实验,从专业技能需要到专业成长自觉——由福建省第二届中小学教师教学技能大赛初中组物理实验技能比赛引发的思考.pdfVIP

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  • 2015-09-21 发布于江苏
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实验,从专业技能需要到专业成长自觉——由福建省第二届中小学教师教学技能大赛初中组物理实验技能比赛引发的思考.pdf

实验,从专业技能需要到专业成长自觉——由福建省第二届中小学教师教学技能大赛初中组物理实验技能比赛引发的思考.pdf

厂 研修 ——卫墨四E晨 实验,从专业技能需要到专业成长自觉 由福 建 省 第 二 届 中小 学 教 师 教 学 技 能 大 赛 初 中组 物 理 实 验 技 能 比赛 弓I发 的 思 考 福州第三 中学金山校区 叶东福 由省教育 厅、省 总工会联合举办 ,福建教育学院 一 位参赛选手 出现对实验原理犹豫不决或用较长时间 承办 的福建 省第二届 中小学 教师教 学技 能大赛 ,于 思考实验原理 的情况。但在实验设计和操作方面 , 2012年 11月中旬落下 了帷幕。为了迎接这次 比赛 , 参赛选手却暴露 出许 多值得我们深思 的问题 。 各设区市层层选拔 、集 中培训、封 闭指导……参赛教 一 、 主要问题归纳 师也都使 出 了 “三 更灯火 五更鸡 ”的工 夫 ,显示 出 “不到长城 非好汉 ”的决 心。笔者作 为物理 组评 委 , 1.实验 设计 方 面 。 有幸参与了整个 比赛过程。

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