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- 2015-09-21 发布于江苏
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基于操作系统的软件工程师培养的大学教学改革.pdf
_现代建设 lModernConstruction 现代物业 ·新建设 2013年第l2卷第2期
基于操作系统的软件工程师培养的大学教学改革
刘志刚 李彤
(1.西南林业大学计算机与信息学院,云南 昆明 650224;2.云南大学软件学院,云南 昆明 650500)
摘 要:随着新教改的推行。各大高校都在寻求新的教学方法和理念。软件教学作为工程性科 目是教学改革的重点课
程之一。软件课程属于实践性比较强的专业课程 ,其基本操作系统和编程培训是培养卓越工程师的基础。基于此本文
以 “卓越工程师教育培养计划”为背景,详细介绍了以CD10为理论基础的操作系统专业的教学改革方案。为了使教
学改革方案合理化,本文对50所教学改革试点高校的学生实习效果进行了文献统计和调查问卷分析,并运用最速下
降法理论对统计调查数据进行整合。最后本文通过 目标最优化方案实现了教学任务的最优分配,并给出了教学任务的
分配比例,为软件专业的教学改革提供了理论依据,为软件工程师的培养提供了理论方案。
关键词:操作系统;软件工程师 ;卓越计划;最速下降法;目标优化;最优分配
中图分类号:G62
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