《美丽的长白山天池》教学案例.docVIP

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《美丽的长白山天池》教学案例

《美丽的长白山天池》教学案例 辽源市第十四中学 杨义旋 一、背景分析 本节课选自吉林教育出版社初中《信息技术》二年级(上册)第一章第三节《美丽的长白山天池》。该课属于PhotoImpact软件中工具的简单应用。为了激发学生的学习兴趣,设计通过一个真实的情境——长白山天池,以制作一副天池的宣传画,来学习该软件中标准选取工具、魔术棒工具以及变形工具的应用。 二、教学目标 (一)知识与技能:学会使用标准选取工具、魔术棒工具以及变形工具制作电脑图片。 (二)教学过程与方法:通过教师讲解、学生动手实践完成本节课的教学。 (三)情感态度与价值观:通过本节课的教学,提高学生的审美能力与团结协作意识。 三、重、难点 重点:标准选取工具、魔术棒工具以及变形工具的应用 难点:魔术棒工具的使用 四、课前准备 多媒体教室、长白山天池图片、PhotoImpact软件 五、教学过程 (一)导入新课 师:大家都知道长白山吧?有谁亲自去过长白山,你都去过长白山的哪些风景区? 生:长白瀑布 生:天池 生:长白湖 生:松桦恋,一个碧蓝,一个赤黄,一对金银杯,所以人们又称小天池为对杯湖,传说里曾是王母娘娘的沐浴池湖水清澈碧透,周围云杉茂密注学习方式的转变,促进了学生积极主动地探索新知注培养学生的问题意识,让学生在一个个问题中研究探索

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