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- 2015-09-21 发布于江苏
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浅谈高中数学中最值问题的六种解法.pdf
对州 理化空间
浅谈高中数学中最值问题的六种解法
黄大翠
湖北省建始县中等职业技术学校 445300
最值问题是高中数学的一个难点,它具有多元化、广泛 , 、 3x —x jV — jz — z
元函数t八,,)一i +彳_+ + _z的最小值。
性、渗透性的特点,在各级各类考试中,屡有出现,本文就最值
问题的解法作点探讨和归纳。 分 析 我们 知 道 ,单 调 增 函数 f(x)具 有 性 质
一 、利用 “二分法”求最值 (X一 2)厂【(。)一f(x2)]0,单调减 函数-厂()具有性质
(1一X2)[1厂()一
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