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- 2015-09-21 发布于江苏
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比较分析视野下大学校长职业化路径研究.pdf
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比较分析视野下大学校长职业化路径研究
李巍巍
(华中农业大学 高等教育研究所,湖北 武汉 430010)
摘 要:大学校长职业化是指大学校长作为一种独立职业,而不是一种行政公职,由行政权力本位
向职业能力本位转换的过程 ,是大学校长这一职业标准化、规范化和市场化的过程,其核
心是校长这一职业的专业化。实证比较分析得出美国大学校长在学科专业、任职年龄和时
长、男女比例等安排上要比国内更加科学合理。探寻中国特色的大学校长职业化之路 ,要
从大学校长的认识、选聘、职业培训、监督、激励与退出制度等方面加以系统安排。
关键词 :大学校长;职业化;比较分析;现实路径
中图分类号:G647 文献标识码 :A 文章编号:1671—931X (2013)01—0045—
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