新课改背景下初中思想品德课体验教育初探.pdfVIP

对州 神州教育 新课改背景下初中思想品德课体验教育初探 陈满银 福建省长乐市吴航中学 摘要：初中思想品德课体验教育，组织和引导初中学生在 意义 。 亲身实践、亲历情景和探究活动中把政治观念、思想品质、法 三、初中思想品德课体验教育实施方法 纪道德规范内化为品格 ，外显为行为的过程。根据不 同的标 要完成体验教育，必须采用多种不同的方法来完成教学。 准，体验教育可以分类为接受性体验教育、创造性体验教育、 经过教学实践，笔者将初中思想品德课体验教育方法归纳为： 期待性体验教育和追忆性体验教育等。在教学实践中，体验教 集体生活体验、自我体验、角色体验和情景体验等四种类型。 育方法有：集体生活体验、自我体验、角色体验和情景体验等 1、集体生活体验 四种类型。同时，文章还论述了实施体验教育应注意的一系列 《初中思想品德课程标准》明确指出 “关注学生成长需要 问题 。