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厦门市杏南中学 阮晓雯 2012年 2月 ，我前往 加拿 大温哥华进行 为期两 二 、Ⅲ 课程的设置 个 月的教育培训 。期 间 ，我有幸参 观 了Meadowridge School和 St．John’sIntemationalSchoo1．这两 所学 校 IB课程是在借鉴 了世 界许 多国家尤其 是发达 国 给我 印象最深的不是它们贵族式的教育 ，而是 它们所 家 的课 程体 系的基础 上设计 出来 ，但又 自成 一套体 采用 的 IB课程。下面 ，我结合 自己了解到 的情况及 系 。因此 ，IB课程 既涵盖 了世界各 国主流 教育课程 收集到的一些材料 ，对 IB课程进行简单 的介绍 ，希 体系的核 心内容 ，又在坚持 自己的教育理念下发展 出 望对我们国 内的课程改革有所启发 。 一 些独特内容 。 所有参与 IB课程 项 目的学生 ，必须在 6个基础 一 m课程的基本理念 学科