第章统计学.ppt

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2015-09-21 发布于浙江
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第章统计学

3.3分配数列（一）将原始资料按其数值大小重新排列只有把得到的原始资料按其数值大小重新排列顺序，才能看出变量分布的集中趋势和特点，为确定全距、组距和组数作准备。设某班学生统计学考试分数数据排列如下（单位：分）：４４、５０、５６、６０、６２、６３、６５、６５、６９、６９、６９、７０、７３、７４、７６、７７、７８、７８、７９、８０、８３、８４、８５、８５、８６、８７、８８、８９、９０、９１、９１、９２、９３、９４、９４下一页返回上一页 3.3分配数列（二）确定全距全距是变量值中最大值和最小值的差数。Ｒ＝Ｘｍａｘ－Ｘｍｉｎ。确定全距，主要是确定变量值的变动范围和变动幅度。如果是变动幅度不大的离散变量，即可编制单项式变量数列，如果是变量幅度较大的离散变量或者是连续变量，就要编制组距式变量数列。下一页返回上一页 3.3分配数列（三）确定组距和组数前面已经介绍过组距数列有等距和不等距之分，应视研究对象的特点和研究目的而定。组距的大小和组数的多少，是互为条件和互相制约的。当全距一定时，组距大，组数就少；组距小，组数就多。在实际应用中，组距应是整数，最好是５或１０的整倍数。在确定组距时，必须考虑原始资料的分布状况和集中程度，注意组距的同质性，尤其是对带有根本性的质量界限，绝不能混淆，否则就失去分组的意义。在等距分组条件下，存在以下关系：组数＝全距／组距下一页返回上一页 3.3分配数列（四）确定组限当组数、组距确定以后，还需划定各组的数量界限，才可编制组距变量数列。组限的确定，除了应区分事物的性质和反映总体的分布特征外，还应注意下列几点。（１）最小组下限低于最小变量值，最大组上限高于最大变量值。（２）确定组限的形式。由于变量有连续型变量和离散型变量之分，其组限的划分要求也不同。对于连续型变量，划分组限时相邻的组限必须重合，而习惯上规定，各组不包括其上限变量值的单位，即所谓 “上组限不在内”的原则。对于离散型变量，划分组限时相邻组的组限必须间断。下一页返回上一页 3.3分配数列３）确定开口组和闭口组。当变量出现极大值或极小值时，可采用开口组，即用××以下或××以上表示。（五）编制变量数列经过统计分组，明确了全距、组距、组数和组限及组限表示方法以后，就可以把变量值归类排列，最后把各组单位数综合后填入相应的各组次数栏中。见表３－９。下一页返回上一页 3.4统计表和统计图 3.4.1统计表（一）统计表的概念统计表是指用纵横交叉的线条所绘制的，用以表现统计资料的表格。它是表现统计资料最常用的一种形式。统计表是把一系列结果统计整理的统计资料按照一定的秩序和逻辑关系加以排列，利用表格的形式表达出来的一种方法。从广义上讲，统计工作各阶段使用的一切表格都是统计表，如调查表、分组表、分析表等都可以称为统计表。但是从狭义上来说，统计表是指统计整理阶段的统计表，专门是指分析表和包含各种统计资料的表格。我们这里主要研究的是狭义上的统计表。下一页返回上一页 3.4统计表和统计图（二）统计表的构成统计表从形式上看由以下四个部分构成。（１）总标题，是统计表的名称，简明、扼要地说明统计表中所反映的统计资料的基本内容，并为表中的资料指明时间和空间范围，一般位于表的上端正中央。（２）横标题，是统计表中数据所说明的对象，即总体各组或单位的名称，可以用来说明统计资料所反映总体、总体单位及分组名称，一般位于表的左端。下一页返回上一页 3.4统计表和统计图（３）纵标题，是说明总体、总体单位及各组的统计指标的名称，一般位于表的右上方。有些时候根据具体需要，可以将统计表的横标题和纵标题交换位置，也就是横标题在表格的右上方，纵标题在统计表格的左端。（４）指标数值，是列在横标题和纵标题交叉处的，用来说明总体、总体单位及组成部分的数列特征，它是统计表的核心部分。除了以上内容之外，统计表还有计量单位。若全表使用同一个计量单位，则把它标在表格的右上角；如果横标题计量单位互不一致，则在横标题之后设置专门的计量单位栏；如果纵标题计量单位互不一致，则在纵标题之后加以注明。参见表３－１０。下一页返回上一页 3.4统计表和统计图统计表从内容上来看，由以下两个部分构成。（１）主词，也就是横标题，一般位于表格的左边，它主要说明的是统计表所要反映的总体、总体的各个组的名称。２）宾词，一般位于统计表的右边，它主要说明的是主词的各种统计指标，包括统计指标的名称和指标数值。参见表３－１１。与横标题和纵标题一样，主词和宾词在必要的时候也可以相互交换位置或者合并排列。另外，统计表还有补充资料、注解、资料来源、填表单位、填表人等。下一页返回上一页 3.4统计表和统计图（三）统计表的种类统计表按主词是否分组及