打开校门 迎接正能量.docVIP

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打开校门 迎接正能量

“打开校门”聚合教育的正能量 701学校 李庆红 各位领导、各位同仁、大家好! 当我接到教体局培训这项任务的时候,深感压力很大,同时也很荣幸!我发言的主题是社区教育,我个人的理解就是我和社区在教育上的合作吧!尤其是和欧迪公司的合作,因此我定的题目是《打开校门,聚合教育的正能量》。今天我在这里的发言算不上什么培训,只是把我所做的工作向大家做一个汇报和交流。在发言之前我想解释一下我对方局长“教育是一家人”这句话的理解,因为它对我们打开校门,聚合教育正能量很有指导意义。 一、对“教育是一家人”这句话的理解 “教育是一家人”这一句话我是从两个方面来理解的,一是从广义上,我认为不管他从事哪行哪业,只要是关心、理解、支持教育的仁人志士,就是我们搞教育的一家人。二是从狭义上,我认为我们教育系统所有部门、兄弟学校是一家人,对待每个人和事要像一家人一样去对待,要有呵护、宽容的心态,要发出同一种声音。 为什么我要提出我对这句话的理解,我认为弋阳教育的发展,要实现方局长的三个教育目标,以前有一段时间我认为只要我们教育系统上下齐心,共同努力就行了。现在我认为不能光靠我们教育系统的三千多名教育职工。弋阳的教育是弋阳人民的教育,它的发展要靠广大的仁人志士,每位家长的理解、支持、监督和帮助。我们搞教育的要用我们的所言所行去感染他们,引导他们,引起他们的关注,激发他们的爱心,触动他们的思想,让他们加入到我们教育大军中来。为我们共同的目标,共同的理想而努力奋斗。 二、我校与社区交往的点滴 一个学校,不论处在哪个区域,它都不可能单独存在,它必然要和它周围的区域发生密切的联系,尤其是校园周边环境的综合治理,更需要所处区域的政府和广大群众的大力支持。 我来到701学校之初,正值工厂倒闭改制,学校、医院等附属单位每况愈下,社区政府也是临时组合的政府,没有名字,没有独立的账户。每逢六一节,我们到社区请他们来看看我们孩子的精心准备的节目。他们觉得帮不上我们什么,心里总有过意不去的感觉。这点我很能理解。 2012年我们开展了家长学校工作,成立了家长委员会。但是家长委员会的主任很难找到合适的人选,在和社区的交往中我发现综合治理办公室主任有一对双胞胎在我们学校读书,于是我找到了他,请他担任我们家长委员会的主任,他很爽快就答应下来了。自他上任后他给我们提供了很多的帮助:安全隐患排查,给我们提供了很多信息和帮助。社区网络电子眼安装特地在我们校门口设置了一个点,2013年我们学校募捐活动,他带头捐了200元。总之,要是有什么困难的事找到他,只要他能解决的立马给予解决。 2013我们桃源社区正式挂牌成立,工厂也被欧迪公司购买。我们社区在夏书记的带领下,各个方面发生了很大的变化,棚户区的改造;安置房、廉租房的建设;足球场休闲场地的重建等等;为我们社区的发展注入了新的活力。在社区的分管领导游主任的推荐下,我们学校进入了欧迪公司唐总的视线。 三、我校和欧迪合作的历程 (一)、第一次见到唐总 当我得知唐总要来我们学校的时候,真的有点不敢相信,很是忐忑和激动。忐忑的是第一次见面,我该和他谈些什么?我们学校有那些工作会值得他关注的?激动的是,欧迪要对我们要进行慈善帮扶。 在一个阳光明媚的下午,唐总来到了我的办公室。他慈眉善目,朴实、干练,颇具儒雅风范。简单交流以后,他问我们需要什么帮助,我一下子还不知道从何说起,我和他谈了我们的教育梦想和学校的发展思路吧,以及在管理中,我们所遇到的实际困难。 之后,我带他参观了校园,边参观边向他介绍我们的学校。唐总对我谈到的校训和办学目标较感兴趣。我提出的校训是“博学、善思、向上、快乐”,这是我一直以来所信奉的人生指导思想,并把它作为我的座右铭,我也用它来勉励我们的老师和学生。我的办学目标是“师生幸福、家长满意、社会认可”。我认为我们做校长的,干不了什么经天纬地的大事,但可以做一个让身边的人感到幸福的校长。我们可以让亲人、朋友感到幸福,也可以让班子,让老师,让孩子感到幸福。其实幸福有时是很简单的,一个善意的微笑,一次亲切的交谈,一次温馨的家访,一个生日的问候,一次对他人的帮助,都能让人感到幸福。每一年我们老师过生日,学校都会送去一个蛋糕,每一年我们都要带老师去摘桔子,摘杨梅等活动,校园里的体育运动会总少不了老师们的节目。福利待遇,贫困帮扶,教师子女免费入学等等无不体现着我对幸福教育目标的追求。这一点唐总很认可我的想法,他说他的管理目标除了企业盈利以外,还有就是让职工感到幸福,让工厂周围的邻居感到幸福。 (二)、具体的帮扶 1)、修建操场。我们操场一直以来没有排水设施,一到下雨天,积水几天都不能干,学生无法做操,活动。跑道上铺的是小碎石,学生跑步容易出安全事故。当我和唐总漫步在操场谈到这些问题的时候,他立刻叫身边助手记上了备忘录。并要求回去后马上通知项目部主任

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