班级管理视野中的减负增效.pdfVIP

教育教学 《现代教育科学·普教研究》 2 0 1 0 年第5 期 班级管理视野中的减负增效 周训洪 （江苏省南京市高淳县第二中学，江苏 南京 211300） 【摘 要】 随着各地对学生 “减负” 问题的重视， “减负”不断推行，但是其在实践中的推进 也是一把双刃剑。那么如何在班级管理中寻求突破、让学生适应形势，班级工作达到减 负增效的境界，这就是当前一线班主任需要研究的重要课题。本文就班级管理如何适应 新的形势提出一些想法，也为提高班级管理工作的实效性做几点的思考。 【关键词】 减负；增效；学生 中图分类号：G47 文献标识码：A 文章编号：1005- 5843 （2010）05- 0120- 02 在 “减负” 的大背景下，班主任应该做些什么， 努力改变学生