未来版四年级下册品德与社会教案1.docVIP

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  • 2015-09-22 发布于北京
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未来版四年级下册品德与社会教案1

2013——2014学年第二学期 小学品德与社会 教 案 (未来版) 四年级 下 册 第一单元 哺育我成长的家乡 教学内容:《我的家乡在哪里》《我的家乡风光好》《家乡的四季变化》《家乡物产知多少》。 教学目标:1、通过实地考察、调查访问、搜集资料等方式了解家乡的传统工艺、风景、特产等特色。2、培养学生调查、搜集、整理、交流的能力。3、激发学生关心、爱护家乡的情感。4、认识家乡的地理位置,能说出家乡相邻的省份、县市区。5、走进家乡,了解家乡,表达爱乡之情。 教学重点:1.了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。2.能运用观察、访问、调查资料等方式,了解家乡的故事和家乡的文化生活。 教学难点:交流眼中家乡的美景和自己对家乡的感受,从而建立为家乡的发展作贡献的思想感情,明确现在应该做些什么。 教学方法:小组合作,交流。 教学时间:10课时。 1.我的家乡在哪里 教学目标:1、认识家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区。2、能在地图上查找本地(本省)的位置,以及相邻省份县市区。知道家乡是祖国的一部分。3、走进家乡,了解家乡,表达爱乡之情。 教学重点:认识家乡的地理位置,能说出家乡相邻的省份、县市区。 教学难点:知道家乡所属的行政区,能说出家乡相邻的省份、县市区。 教学准备:挂图、地图。 教学方法:看一看,听一听,说一说,想一想。 教学时间:一课时。 教学过程: 活动一:听歌曲

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