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任课教师：李晓方 本课程的地位、作用与任务 • 使用教材及参考书 地位：学院专业必修课。 作用：讲授电子政府与电子政务的理论框架、实 • 教材： 《电子政府概论》，张锐昕主编 际应用和实践需求，使学生既学习信息化理论与 中国人民大学出版社，2004年5月版。 方法，为适应信息社会工作环境积蓄信息素养， • 参考书： 1.《电子政务教程》，吴江、张锐昕著，中国城市出版社，2003年11月 又研究政府信息化实践应用和理论需求,为行政管 出版。 理创新提供契机和动力。 2.《电子政务总体设计与技术实现》，国家信息安全工程技术研究中心、 任务：培养掌握电子政府与电子政务理论和方 国家信息安全基础设施研究中心编著，电子工业出版社，2003年7月版。 3.《电子政务导论》，徐晓林、杨兰蓉编，武汉学出版社，2002年版。 法，具有现代管理理念和相关技能的复合型人才。 4./ec3.0/C163/Course/Index.htm 5./classware/frame/index.html# • 6. 《电子政务导论》，徐晓琳、杨兰蓉，科学出版社2010年2月 考核方法 • 平时成绩+考试，其中，平时成绩包括考 学习目的和要求： 勤、论文 • 了解信息、信息技术以及信息化的相关概念； • 考试形式：闭卷 • 掌握现代信息技术的概念、构成内容和特点，认清政府管理信息化的 必然性； • 考试题型：待定 • 明确电子政府构建的必要性，从而转变观念，加强对电子政府和电子 政务的认识。 重点问题： 政府管理信息化的必然性 现代信息技术发展的特点 电子政府构建的必要性 1 第一节 信息技术的发展 一、信息、信息技术与信息化 1、信息 一、信息、信息技术与信息化 信息是客观世界各种事物特征和变化的反映，以 二、现代信息技术发展的特点 及这些特征和变化经过人的大脑加工后的再现， 指经过加工整理后对于接受者具有某种使用价值 三、信息社会的理论构想 的数据、消息、情报的总称。信息按其表现形式