小学英语教学中的问题及其解决措施.pdfVIP

小学英语教学中的问题及其解决措施 335500 江西省万年县石李小学 廖红瑛 【摘 要 】通过农村的小学英语教学 好的英语教师课堂气氛比较活跃，学生 轻能力培养，而要培养学生 良好的学习 中所提 出的问题情况，在过程中发现小 积极性也很高。但有部分的教师由于 自 规律 ，发展他们 的个性特长。对不同类 学英语教学中所遇到的困难，困惑和教 身条件不够好，如语音语调不标准，课 型的学生要采取不 同形式的教学方法 ， 学 中存在的 良好方法，并且在理论指导 堂上除了领读单词、句子，提同学生以外， 开展一些孩子们喜闻乐见的教学活动， 下，试图结合某县 自身的条件，提 出一 好像就没有什么特别的招数了，教师的 如教唱英语儿歌、讲英语童话故事、做 套独特的适合于农村小学英语教学的框 教学方法非常单一，主要以教师讲课、 游戏等。 架模式。 学生接受为主，课堂教学的效果就不好， 3．提高自身的综合素质 【关键词】英语教学；农村；解决 学生的兴趣和参与热情就大打折扣。 随着小学英语学科的开设，英语老 措施 3．教学设施 问题 师的素质也成为小学英语课程的主导关 在关于教学设施的情况，学校也投 键。小学英语学科的特点可在课堂上开 随着农村教育事业的发展，在开放 入了大量的财力及物力，如购置了幻灯 展真实的语言情境模式，要去老师对说 多年来看，教育事业成绩也更加的倍感 机、电视机、收录机、DVD、VCD等设 唱能力，动手做教学工具、图片以及简 关注。在发展过程 中英语教学是不可或 备，其中还建有多种实验室及多媒体教 单 的绘画能力，这样可以引发学生对英 缺的作用，也是整个教育事业中的重要 室，这也配合了现代教育技术对于开展 语的兴趣，也可提高在教学中的质量。 部分。它造就了较多教学青年骨干，使 外语情景的教学。对 比从前，现在多媒 就因如此，老师更应该有较高的教学能 他们从老师中脱颖而出，成为众多教学 体教学是许多地方用的比较多的一种设 力水平。作为小学英语老师，他们的教 竞赛的焦点，还保持了多年来农村高考 备，而多媒体教学不仅对硬件有要求， 学还应该有新的课题 ，在过程中需要提 英语的高分。为了了解这几年来某县在 对老师本身制作课件的能力也有更高的 高不断探索和创新的能力。老师的教育 开展小学英语课程的实际情况，我们对 要求。很多学校即便有多媒体设施的条 对象是小学生，小学教育工作是艰辛的、 农村的小学英语课程开展了深切调研， 件下，老师也是很少用多媒体上课 ，只 复杂的，加上小学教育在管理工作中是 在收集方面也采取了不同意见，共同探 是在特殊情况下才用的到，比如展示时、 具有具体 以及细微的各方面的特点。小 讨对于现今农村小学教育所存在的漏洞 观摩时或者教学比赛的时候。然而某县 学老师不仅要在教育中有敬业和为人师 及解决措施。 的农村地区的小学教学设备比较差，就 表的意识，还要具备更多的奉献服务精 一 、 现状及问题 连最基本的设备都没有。教学的条件差， 神，对学生的无微不至的关心，充分的 1．师资问题 手段简单，学校对应用教学设施的投入 耐心，强烈的爱心，以致可 以全力的投 随着农村对小学英语教学的重视 ， 欠缺又是一大重点问题。 入到小学英语教学的实践中去。只有这 小学英语教学的主要重点是在培养学生 4．教材问题 样才能改善小学英语教学的水平，同时 对英语学校的兴趣，所 以老师队伍素质 农村所用的教材都不同，有部分学 又能提高小学生对英语的学习浓厚兴趣 的高低是直接影响到教学质量的高低， 校用的是人教社出版的小学英语教材， 和能力，需要适应新课程的改革，从而 尤其是外语学习的启蒙老师对于小学英 另外部分学校没有任何的教材，而是由 能更好的为农村小学英语教育作贡献和 语老师的教学水平和素质是极为重要 的 老师上课来决定教学 内容 。目前 国内针 发展需要 。 关键。在小学英语任教的专职英语老师 对小学生编写的教学材料不但数量