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浅析如何营造大学体育教学心理气氛——从amp;quot;理解教学amp;quot;教育观的视角.pdf
第8卷第4期 湖南工业职业技术学院学报 V01．8No．4
2008年8月 JOUIⅢAL0FHUNANDmUsTRYPOLYTECl玎ⅡC Aug．2008
浅析如何营造大学体育教学心理气氛
——从“理解教学教育观的视角
杨文斌
(湖南师范大学体育学院。湖南长沙410081)
【摘 要】 。理解教学。是一种适应新课程改革而产生的新型教学观念，强调。理解”在教学中的价值．其理论对研究大学体育
教学心理气氛的设计扣营造有很好的指导作用。良好的体育教学心理气氛．有助于师生闻的有效交流和沟通．促进师生同的相互理
解，提高大学体育的教育教学效果。
[关键词】 理解教学；大学体育；教学心理气氛
[中图分类号】 G804．85 [文章标识码] A 【文章编号】
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