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《数学实验》报告
实验名称?? MATLAB与数学实验 ?
学 院
专业班级????? ?? ? ???
姓? 名????? ??
学? 号?????
??
2014年 4月
【实验目的】:
了解MATLAB的工作环境
掌握MATLAB的基本操作及常用命令
学习如何编辑函数及函数的调用
【实验任务】:
编写函数文件,计算,并求出当k=20时表达式的值。
矩阵A=[1 2 3 ;4 5 6 ;7 8 9 ],B=[4 6 8;5 5 6;3 2 2],计算A*B,A.*B,并比较两者区别 。
已知矩阵A=[5 2 ;9 1] , B=[1 2;9 2],做简单的关系运算AB,A==B,AB,并做逻辑运算(A==B)(AB),(A==B)(AB).
用=1-+-+…公式求π的近似值,知道某一项的绝对值小于10^(-6)为止。
【实验程序】:
1.function y=jiecheng(x);
s=1;
m=0;
for i=1:x;
s=s*i;
m=m+s;
y=m;
End
2.A=[1 2 3;4 5 6;7 8 9];
B=[4 6 8;5 5 6;3 2 2];
C=A*B
D=A.*B
3.A=[5 2;9 1];
B=[1 2;9 2];
C=AB
D=A==B
E=AB
F=(A==B)(AB)
G=(A==B)(AB)
4.i=1;
n=0;
s=0;
while ns=s+(-1)^n*(1/i);
i=i+2;
n=n+1;
end
disp(PI=),4*s
【实验结果】
.
【实验总结】:
作业2中A*B 和A.*B的区别:前者根据矩阵的乘法规则进行运算,后者是根据对应项相乘。
MATLAB的功能强大,可以通过编辑函数实现对预期功能的运算
2
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