中学生阅读能力发展和培养.docVIP

中学生阅读能力发展与培养 一、中学生阅读能力的构成 阅读能力是顺利地进行阅读活动所必须具备的心理特征的总和，它是在阅读实践中形成和发展起来的，它是一个十分复杂的结构系统。近年来，中外研究者一般认为，认读能力、理解能力、想象力、鉴赏力等是构成阅读能力的重要组成成分。YHB润滑齿轮泵YHB系列润滑油泵YHB齿轮油泵YHB轴头齿轮油泵YHB立式齿轮泵YHB轴头泵YHB稀油站油泵ZYB增压燃油泵zyb系列增压燃油泵ZYB系列增压泵ZYB系列渣油泵安装尺寸ZYB型系列渣油泵ZYB增压泵沥青拌合站增压泵 ②字义阶段。人们只能理解文章表面意思。 ③表述阶段。人们产生一种给他人讲述自己阅读所得的欲望。在讲述过程中，把自己的理解、感受掺进文章内容中去，给读物以新知的个性化的特色。DHB系列点火专用高压燃油泵ZYB点火增压燃油泵3gr螺杆泵 ①积累性阅读阶段。学生在小学乃至初中一二年级，主要是通过在教师指导下的范文阅读和自己广泛的课外阅读来进行有效的积累。通过熟读背诵，学生既进行了字、词、句、篇等语言表达形式方面的积累，又进行了文章所包含的思想内容、语言知识和自然社会知识方面的积累。只有当这些材料有了相当的积累之后，才能逐步形成阅读能力。3GR三螺杆泵 ②理解性阅读阶段。到了初三、高一年级随着学生思维能力的进一步发展，他们逐步在较全面、深入理解字词句篇的基础上，理解文章的思想内容，进入到理解性阅读阶段。这种阅读水平的提高有一个由模仿到独立、3GCL立式船用三螺杆泵3GR三螺杆油泵sn三螺杆泵螺杆泵的安装尺寸3GR普通型三螺杆泵YCB系列圆弧齿轮泵YCB齿轮泵YCB圆弧齿轮泵型外形及安装尺寸图lyb系列立式圆弧齿轮泵YCB圆弧齿轮油泵YHB-LY系列立式圆弧齿轮泵YCB不锈钢圆弧齿轮泵KCB不锈钢齿轮泵KCB全不锈钢齿轮泵ycb系列不锈钢圆弧齿轮泵KCB不锈钢齿轮油泵2CY不锈钢齿轮泵KCB不锈钢齿轮泵KCB型不锈钢齿轮泵