《2015年全国各地高考真题及模拟题汇编选修一：戊戌变法》.docVIP

2015年全国各地高考真题及模拟题汇编(选修一）：戊戌变法 1．2015年4月潍坊四县高质检 A．挽救民族危亡 B．实现富国强兵 C．引领思想启蒙 D．建立民主政治 2． A.维新派发展资本主义的主张顺应历史潮流 B.维新派争取了光绪皇帝和袁世凯的支持 C.维新派把维新变法与救亡图存结合起来 D.维新派得到了爱国志士和知识分子的拥护 3．卷《光绪A．百日维新 B．戊戌政变 C．清末新政 D．预备立宪 4．5．2015年4月潍坊四县高质检A．B．C．D．6． A.京师同文馆 B.京师大学堂旧址 C.北京强学会旧址 D.北京清华学堂旧址 7． ? A．主张实行“君民共主”的政治制度??? ? B．对洋务运动有所批评 ? C．出版书刊，宣传维新思想???????? D．开展了有一定群众基础的政治运动 8．9． A．民主科学，自由平等 B．民主共和，主权在民 C．托古改制，变革维新 D．开设议院，变法图存 10．．．．．11．——梭伦 材料二 戊戌变政，首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处，连带关系，因之失职失业者将及万人，朝野震骇…… ——《梦蕉亭杂记》 “百日维新”的103天内，光绪帝共发布各种谕旨300余件，内容涉及官制、法律、军事、经济、文教、人才选拔等各个方面。 ——《字林西报》 材料三 吾昔视欧美过高，以为可渐至大同，而今按之，则升平尚未至也。……若吾中国，自黄帝时即已征服而统一之，泱泱大国，比于全欧，假令立民主乎，则中国反不能强，不能安。……各国各自有教化、风俗、历史，万无以他国之政化可骤移用之理。 ——《康有为遗稿》 请回答： （1）依据材料一、二，比较梭伦改革和戊戌变法的主要特征。分析导致两次改革产生不同结果的原因。（6分） （2）依据材料三，概括康有为对戊戌变法失败原因的认识。（2分） （3）综合上述材料，两次改革结果给我们的主要启示是什么？（2分） 12．13．14．2008年上海高考12题）有首上海的旧民谣，讲述了清朝260多年的大事，其中与戊戌政变有关的句子是（ ） A.昊三桂要去借清兵，顺治帝登基享现成 B.林则徐严禁吸洋烟，忠心报国无人识 C.曾国藩团练起湘乡，淮军还有李鸿章 D.好头颅六个凭空送，菜市街夜夜叫冤魂 15．16．17．（15分）阅读材料，回答下列问题 材料一 日本明治维新时……依据英国模式建设铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业等；参照法国模式变革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。1889年颁布的《日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本，确立了同欧美各国民主政体大相径庭的天皇制度，走上了近代化之路。 材料二 日本新领导人（注：指明治维新的领导者）不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。——[美斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 论者曰：中国之当改革不待言矣，然此次之改革，得无操之过蹙，失于急激，以自贻蹉跌之忧乎？辩曰：中国之言改革，三十年于兹矣，然而不具改革之效，而徒增其弊何也？凡改革之事，必除旧布新，两者之用力相等，然可有新也。苟不除旧而言布新，其势将旧政之积弊，悉移而纳与新政之中，而新政反增其害矣。——《戊戌政变记》 （1）据材料一和材料二，概括日本向西方学习的特点。（6分）（2）材料三中关于戊戌变法失败原因的争论，“论”者及“辩”者的主要观点各是什么？（4分）试对此阐明你的看法。（5分）18．阅读下列材料，回答问题材料一???材料二????（1）据材料一概括康有为在奏折中提出了有关变法的哪三项预备性措施？材料二说明了什么问题？这一问题和戊戌变法的失败有何必然联系？（）综合两则材料，你认为戊戌变法的特点有哪些？????? 19．”相比，材料二的观点有何进步之处？结合所学知识说明作 者为什么认为“日本就是一个好例子”？（9分） 20．21． “唐宋变革论”是20世纪中外历史学家进行了大量研究探讨的一个问题。这种观点认为，唐宋时期，中国历史发生了划时代的变革。历史学家陈寅恪说：“唐代之史可分前后两期，前期，结束南北期相承之旧局面，后期开启赵宋以降之新局面，关于政治社会经济者如此，关于文化学术者亦其不如此。”在唐宋之间的