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学 习 交 流 站 独立诵读p48第一段文字，圈点勾画，独立思考并小组交流，了解：“困难像弹簧，你弱它就强”是什么意思；交流结束，推荐小组发言代表（不发言的聆听发言并准备评价与补充与修正；3’+1’+2’+1’）。 专心聆听发明电灯.flv《爱迪（dí)生的故事》，准备抢答：我向爱迪生学什么？（不发言者恭敬聆听，准备评价、补充或修正）。 （4’+1’+1’） 温馨提示 生活、学习、工作中，难免遇到各种困难，我们只有迎难而上，坚持不懈，才有可能走向成功！ 独立阅读p49图文，圈点勾画，联系实际，独立思考并小组交流：我克服学习困难的故事和感受（抽签决定各组代表；其他人聆听并主动参与评价、补充或修正；2’ +2’+6’）。 朗读并背诵p49毛泽东诗句和“困难像弹簧，看你强不强；你强它就弱，你弱它就强。”人人准备pk默写（3’+2’） 独立扫读课文及笔记，人人准备抢答：本节课我的主要收获（后答题者可以重复先答题者的内容，以收获多者为胜；3’+2’）。 * “困难像弹簧，看你强不强；你强它就弱，你弱它就强”。强调面对困难，我们 不要怕，要迎难而上，有勇气、想办法去战胜，这样，困难就常常会被我们踩在脚下。 *
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