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伊利沙伯中學舊生會小學 2009-2010年度常規課外活動項目編排表 一年級項目 數 學 遊 戲（初） 活動在課室 以循環形式進行 英語唱遊Fun Fun Fun 手 鈴 Fun Fun Fun 兒 童 遊 戲 簡 易 動 物 畫 二年級項目 十萬個為甚麼 活動在課室 以循環形式進行 中國文化故事及遊戲 舞 蹈 普通話兒歌唱詠 手 鈴 Fun Fun Fun 三至六年級學生只能在「社會服務及實踐」、「康樂體育」、「文化藝術」、「學術活動」及「生活技能」五個範疇中，按喜歡的活動以1、2、3、次序，以1為最喜歡， 數學遊戲（中） 英語遊戲獎門人 資訊科技多姿采 聲 色 藝 生 活 技 能 生 物 特 工 隊 綠 色 生 活 家 事 常 識 五至六年級項目 範疇 活動名稱 社會 服務 及 實踐 義 務 特 工 隊 電 台 小 主 播 運動冒險樂園 康 樂 體 育 乒 乓 球 羽 毛 球 排 球 文 化 藝 術 生活手藝DIY 口 琴 美 術 設 計 創 意 漫 畫 班 布 畫 陶 笛 學 術 活 動 開 心 小 發 現 數學遊戲（高） 「Flash」動畫深造製作 普通話故事演講 生 活 技 能 結繩技法百科 未 來 大 富 翁 縫 紉 Cooking Ma Ma 09-10常規課外活動項目簡介 一年級項目 數學遊戲（初）：鼓勵學生積極參與不同的數學活動，訓練解決難題的能力，讓學生透 過遊戲提高自信心及增加對數學的興趣。 英語唱遊Fun Fun Fun：透過故事書、歌曲、遊戲、閱讀等活動，提高學生對英語的興趣， 增加學生英語的能力。 手鈴Fun Fun Fun：手鈴家族擁有不同的演奏樂器，如七彩手鈴、桌鈴、混合鈴等。透過 練習，不但可讓學生掌握基本演奏技巧，而且更能培養他們欣賞手鈴音樂的興趣及態度，為日後的訓練奠下基礎。 兒童遊戲：此活動能令學生與學生之間加強群體活動精神，使他們學懂互相幫助、互相禮讓。此外，在遊戲過程中，學生亦可發揮他們的領導才能。 簡易動物畫：只需記着幾句口訣，拿起一支鉛筆，畫上幾條橫線和直線，一隻隻小動物 就呈現眼前，很快就完成一個動物園了! 二年級項目 十萬個為甚麼：在日常生活中，有很多有趣的事物是我們沒有留意的。這個活動激發同學的好奇心，使他們多留意身邊的事物，從而培養他們的探究精神。 中國文化故事及遊戲：透過有趣的故事內容及活動，讓學生從遊戲中不知不覺間學習到我國的文化。“智”叻小義工：成為“智”叻小義工，你將會接受義工訓練及到校外參與義工服務，十分有意義的。歡迎有愛心及有興趣當義工的同學參加。 語文特工隊：通過一些語文基本訓練，透發學生對中國文化的喜愛，提升其語文知識，同時學習與人溝通的技巧，提升其表達能力，從而推廣中文活動。 康樂體育： 體操：課程包括普及體操基本的體操動作器械，配合音樂和遊戲進行活動合作 合球：合球是男女混合的運動，不容許身體接觸和碰撞，是非常適合小學生的運動。 乒乓球：培養學生對乒乓球運動的興趣，並提高學生的乒乓球技巧及對比賽有適當的認識，期望成為學生的終身運動之一。 文化藝術： 彩色園地：利用多種媒介，例如：泥膠、紙黏土、各種紙材等，並善用一些廢物進行創作平面或立體設計，提升學生的觀察力，發揮創意，體驗「創作」的樂趣。 節奏樂入門：學生透過「節奏樂入門」，嘗試接觸有趣的節奏樂，配合兒歌， 此強化小朋友的節奏感及合群性。樂器DIY透過自製樂器能盡情發揮你的創意做出獨一無二的作品更能從合奏過程中鍛鍊合作精神發掘音樂潛能 學術活動： 毛筆書法：培養學生對書法的興趣，增加對中華文化的認識及陶冶性情。 開心小發現：透過各種小實驗，學習生活上的科學知識。 數學遊戲(中)：學習不同類型的數學遊戲，認識課本以外的數學知識，從而提高學生對數學的興趣。 英語遊戲獎門人：從遊戲中學習英語是最佳學習英語的方法。本活動透過一系列生動有趣的遊戲，讓學生可以從中學到很多實用的生字和句子，應用於日常生活中，從而提升英語水平。利用簡易圖像軟件處理數碼相片享受數碼拍攝的樂趣, 並介紹不同網上學習資源。 運動冒險樂園：同學會利用小器械，以小組形式設計合適小朋友進行的體育遊戲。 康樂體育： 乒乓球：培養學生對乒乓球運動的興趣，並提高學生的乒乓球技巧及對比賽有適當的認識，期望成為學生的終身運動之一。 羽毛球：旨在提高學生對羽毛球的興趣並增強他們的自信心，訓練內容包括發球、接發球、高遠球、網前球、比賽規則和計分方法等。 排球：教授基本排球技巧，包括上手、下手、發球、步法，並會進行分組比賽，從中學習比賽規則。 文化藝術