《江西省四校2015学年高二理科零班联考生物试题》.docVIP

一、单项选择题：( 每小题2分，共60分) 1．在人体内，HIV病毒与特异性抗体结合后产生沉淀，被吞噬细胞摄取后彻底水解可得到（ ） A．多种氨基酸、1种核糖 B．20种氨基酸、4种脱氧核糖 C．20种氨基酸、5种含氮碱基 D．多种氨基酸、4 种核糖核苷酸 2．在日常生活中很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述错误的是( ) A．剧烈运动中，内环境的pH有下降趋势 B．食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿 C．中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关 D．佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系 A.①中液体的pH能保持稳定,与其含有HCO3和HPO4有关 B.③中有氧呼吸的最终产物可参加体液调节 C.①中液体有蛋白质，④中液体没有蛋白质 D.②中的二氧化碳浓度比③中的低 8.下列关于神经兴奋的叙述，错误的是 ( ) A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负 B．神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大 C．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 D．细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 9.成年女性排卵的前1天，血浆中雌性激素、促性腺激素浓度互相调节，两者均逐渐增加。血浆中血糖、胰高血糖素浓度相互调节，二者均保持相对稳定状态。下列叙述正确的是 ①雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少②雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加③血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少④血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 10.下面为人体的生命活动调节示意图，有关叙述中，不能正确地描述其调节过程的是 ( ) A.盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现，属于神经调节 B.糖平衡调节的过程可以通过C→D→E来实现，属于体液调节 C.人的手被针扎时，其调节过程可能通过A→B→E来实现，属于神经调节 D.该图表示体温调节过程，则体温调节属于神经一体液调节 11. 人体免疫系统中的B细胞和T细胞 ( ) A．分化、发育的场所相同 B．都能识别和呈递抗原 C．都参与对病毒的免疫 D．染色体上含有的遗传信息不同 12．每次注射青霉素，病人是否都要做“皮试”?其目的是 ( ) A．不必要，只要以前未发生任何过敏反应即可 B．不必要，只要以前未发生青霉素过敏反应即可 C．必要，决定青霉素的药剂量 D．必要，确定是否有相应抗体 13.遇海难而漂浮在海面上的人，因缺乏淡水而出现 （ ） A.血浆渗透压升高，抗利尿激素增加 B.血浆渗透压升高，抗利尿激素减少 C.血浆渗透压降低，抗利尿激素增加 D.血浆渗透压降低，抗利尿激素减少 14.如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系。 有关叙述正确的是 （ ） A. 1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质 B.能产生4的细胞一定能产生3 C.能产生3的细胞一定能产生1 D.物质1都是由专门器官产生的 15. 人体内环境的稳态有赖于正、负反馈调节。总体来说，由正反馈调节完成的生理活动是 （ ） A.体温的维持 B.血糖浓度的稳定 C.水盐平衡的调节 D.凝血过程 16.下列与糖尿病有关的叙述中，正确的是 （ ） A.糖尿病患者逐渐消瘦，是因为其体内糖的氧化供能发生障碍， 导致非糖物质分解加强 B.尿液中偶尔含有少量糖的人不一定是糖尿病患者， 但尿液中持续含有较多糖的人则一定是糖尿病患者 C.糖尿病患者吃得多，是因为其体内的糖被大量排出体外， 导致血糖含量过低 D.糖尿病患者的尿多，是因为其代谢旺盛，产生的水比一般人多 17．8岁的小明因一次意外不幸使得他的下丘脑受到损伤，可能会导致他的（ ） ①睾丸的生长发育受到影响 ②甲状腺激素的分泌受到影响 ③体温调节受到影响 ④血糖调节受到影响 ⑤水平衡的调节受到影响 ⑥言语活动功能障碍 A.①②③④⑤⑥