专题课考核.docVIP

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
专题课考核

姓名:王昊 班级:人力141 学院:公共管理学院 学号 大学毕业后的五年规划 个人基本资料 姓名: 王昊 性别: 男 出生:1995年04月15日 学校:南京农业大学 院系:公共管理学院 电话: 电子邮件:1107844317@ 起始日期:2018年6月 终止日期: 2023年6月 年龄跨度:23岁至28岁 撰写总论(引言) 一、自我探索 兴趣 能力 性格 价值观 自我探索小结 二、外界探索 家庭环境分析 学校环境分析 社会环境分析 职业环境分析 外界探索小结 三、职业定位 SWOT分析 职涯目标 职涯发展路径 具体路径 四、计划实施表 五、评估调整 评估的内容 评估的时间 调整的原则 备选方案 六、结束语 引言  我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。 自我探索 (1)大学生需要做的十件事 做一份较客观的职业测评,让心理分析帮你弄清楚自己究竟对哪些行为更感兴趣 做一份与你专业相关的兼差,在实战中弄清楚你专业的边界 做一份大学期间捕获信息的草案,我说的捕获信息包括读书,听课,上网及其他与人沟通的方式,初步确定你几年里应该把思维的精力放在哪几个主要领域,并在以后不断修正 交一到五个校内的知心朋友 交一到三个已就业的知心朋友,希望这些朋友是成功人士或者有点儿志向的人士或者有点儿想法的人士,这样他们不至于误导你 参加一到三个与你职业锚相关的社团,注意,至少一个,至多三个 7.把你的公共课学好,尤其是大学语文和高等数学,如果开了这两门课的话,不是为了考研,是为了有计划的训练你的左脑和右脑 8.练好你的英语口语,建议多去外国人待的地方转转,也许你永远也不会出国,但是另一种语言会帮你打开一扇通往美好未来的窗口 9.学会使用图书馆,电子阅览室及调查表搜集你自己的专题信息,目的是让你减少时间浪费和提高决策的准确性 10.明确你需要什么样的红颜知己或者白马王子 二、自我探索 职业兴趣 2.1喜欢干什么——职业兴趣? 希望做有关人力资源、教育和心理学方面的工作,使人的能力都得到最优的组合和发展,帮助青年人特别是大学生明确自己的人生与职业发展方向,自己设计大学生涯和职业生涯,做自己真正的主人。通过测评得出:? 我的职业兴趣类型顺序为: 类型名称 得分 类型解释 社会性 7分 为人热情,擅长与人沟通,人际关系佳 管理型 6分 乐观主动,好发表意见,有管理才能? 艺术性 5分 思维活跃,创造力丰富,感情丰富 常

文档评论(0)

cangpu2515 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档