【龙门亮剑】2011高三数学一轮课时 第七章 第二节 两条直线的位置关系、对称问题提能精练 理（全国版）.docVIP

(本栏目内容，学生用书中以活页形式单独装订成册！) 一、选择题(每小题6分，共36分) 1．(2010年孝昌模拟)若动点A(x1，y1)，B(x2，y2)分别在直线l1：x＋y－7＝0和l2：x＋y－5＝0上移动，则线段AB的中点M到原点的距离的最小值为(　　) A．2 B．3 C．3 D．4 【解析】　由题知l1∥l2，过点O向l1、l2作垂线，垂足分别为A、B. 此时线段AB的中点M到原点的距离最小，原点到l2的距离 d1＝＝， 直线l1、l2间的距离为d2＝＝， ∴|OM|＝＋＝3. 【答案】　C 2．(2008年金华模拟)若直线l1、l2在x轴上的截距都是a，在y轴上的截距都是b，则直线l1与l2(　　) A．平行 B．重合 C．平行或重合 D．相交或重合 【解析】　由题意，l1，l2都过点(a,0)，(0，b)， 若a＝b＝0，则l1，l2相交或重合． 若a≠b，则l1，l2重合． 【答案】　D 3．三条直线l1：x－y＝0，l2：x＋y－2＝0，l3：5x－ky－15＝0构成一个三角形，则k的取值范围是(　　) A．k∈R B．k∈R且k≠±1，k≠0 C．k∈R且k≠±5，k≠－10 D．k∈R且k≠±5，k≠1 【解析】　由l1∥l3得k＝5，由l2∥l3得k＝－5， 由得.若(1,1)在l3上，则k＝－10. 故若l1 ，l2，l3能构成一个三角形， 则k≠±5且k≠－10. 【答案】　C 4．过点M(－2,4)作圆C：(x－2)2＋(y－1)2＝25的切线l，又直线l1：ax＋3y＋2a＝0与直线l平行，则直线l与l1之间的距离是(　　) A. B. C. D. 【解析】　由已知圆C的圆心C(2,1)，半径R＝5， 又点M在圆C上，kMC＝－. ∴切线l的方程为y－4＝(x＋2)， 即－4x＋3y－20＝0.而l1∥l，∴a＝－4， ∴l1：－4x＋3y－8＝0， ∴l与l1间的距离d＝＝. 【答案】　B 5．设两条直线的方程分别为x＋y＋a＝0、x＋y＋b＝0，已知a、b是关于x的方程x2＋x＋c＝0的两个实数根，且0≤c≤，则这两条直线之间距离的最大值和最小值分别为(　　) A.， B.， C.， D.， 【解析】　由题意a＋b＝－1，ab＝c， ∴(a－b)2＝1－4c，∴≤(a－b)2≤1， ∴两平行线间距离d＝， ∴d2＝∈[，]，∴d∈[，]， ∴d的最大值为，最小值为. 【答案】　D 6．直线l过点(2,1)，且原点到l的距离是1，那么l的方程是(　　) A．x＝1或3x－4y＋5＝0 B．y＝1或3x－4y－5＝0 C．y＝1或4x－3y－5＝0 D．x＝1或4x－3y－5＝0 【解析】　若l是x＝2，则原点到l的距离不等于1，设l的方程为y－1＝k(x－2)， 即kx－y－2k＋1＝0， ∴＝1，解得k＝0或k＝， ∴l的方程为y－1＝0或y－1＝(x－2) 即y＝1或4x－3y－5＝0. 【答案】　C 二、填空题(每小题6分，共18分) 7．两平行线l1，l2分别过点(1,0)与(0,5)，设l1，l2之间的距离为d，则d的取值范围是________． 【解析】　∵两点(1,0)与(0,5)的距离为，∴0＜d≤. 【答案】　(0，] 8．已知平面上一点M(5,0)，若直线上存在点P使|PM|＝4，则称该直线为“切割型直线”，下列直线中是“切割型直线”的是________(填上所有正确答案的序号)． ①y＝x＋1；②y＝2；③y＝x；④y＝2x＋1. 【解析】　本题考查点到直线的距离公式及对新定义的理解能力．根据题意，看所给直线上的点到定点M距离能否取4.可通过求各直线上的点到点M的最小距离，即点M到直线的距离来分析．①d＝＝3＞4，故直线上不存在点到点M距离等于4，不是“切割型直线”；②d＝2＜4，所以在直线上可以找到两个不同的点，使之到点M距离等于4，是“切割型直线”；③d＝＝4，直线上存在一点，使之到点M距离等于4，是“切割型直线”；④d＝＝＞4，故直线上不存在点到点M距离等于4，不是“切割型直线”． 【答案】　②③ 9．已知直线l：3x－y－1＝0，在l上求一点P，点P到点A(4,1)和B(0,4)的距离差最大，则P的坐标为________． 【解析】　先求点B关于直线3x－y－1＝0对称的点C的坐标(x，y)． ∴解得∴C(3,3)， ∴kAC＝－2， ∴直线AC的方程为y－3＝－2(x－3)，即2x＋y－9＝0， 直线AC与3x－y－1＝0的交点即为P点． 由解得P(2,5)． 【答案】　(2,5) 三、解答题(10,11每题15分，12题16分，共46分) 10．求过直线l1：3x＋2y－7＝0与l2：x－y＋1＝0的交点，且平行于直线5x－y＋3