美国高校学生评教制度与启示.pdfVIP

第 17 卷第4 期 呼伦贝尔学院学报 No.4 Vol.17 2009 年 8 月 Journal of Hulunbeier College Published in August.2009 美国高校学生评教制度及启示 周 伟 （中央民族大学教育学院 北京 100081） 摘 要：美国高校学生评教由来已久，直到 20 世纪初，形成了一种较为科学、系统通过运用 量表类工具对教师进行评价的制度。本文通过分析的方法对美国高校学生评价制度进行分析与研究 并发现：学生评教可以促进教师改进教学，提高教学质量；能够为其它学生选择该课程提供借鉴； 帮助管理者进行人事决策等方面都具有重要意义。目前，学生评教已经作为美国高校教师评价体系 中不可缺少的一部分。近年来，国内兴起了对于学生