七年级生物上册 全能练习 人教新课标版.docVIP

七年级生物上册全能练习 第一章 生物和生物圈 1．以下生物体不是由细胞构成的是 ( A ) A、感冒病毒 B、变形虫 C、细菌 D．霉菌 2．下列都属于非生物的一组是 ( C ) A、竹和山石 B．鱼和河水 C．空气和阳光 D 松和丹顶鹤 3．下列不属于生命现象的是 (B) A、蜻蜓点水 B、钢铁生锈 C．公鸡打鸣 D．葵花向阳 4．下列属于生物共同特征的是 (B) A、都能运动 B、都能呼吸 C、都有细胞结构 D．都生活在水中 5、牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征是 (C) A、需要营养 B．进行呼吸 C，对外界刺激作出反应 D、生长和繁殖 6 “篱篱原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征 (D) A．呼吸 B、排出体内废物 C、对刺激作出反应 D．生长和发育 7．调查时要选取的对象是 (B ) A、对象中的一个 B．对象中的一部分 C、全部对象 D．以上都对 8：下列按生活环境划分的一组生物是 (D ) A．猫头鹰和鼠 B．鱼和河水 C、空气和阳光 D、鱼和水草 9．下列关系相近的一组生物是 (A) A、玉米和大豆 B 鱼和水草 C、空气和水 D．岩石和苔藓 10．除病毒以外，生物都是由 细胞 构成的。 11．调查时首先要明确 调查目的 和 调查对象 ，制定合理的 调查方案 。调查的范围很大时，就要进行 抽样调查 ，在调查过程中要如实 记录 。对调查的结果要进行 整理 和 分析 ，有时要用数学方法进行统计。 提高训练 1．请说出元代散曲名家马致远的名曲(天净沙·秋思》中的生物和非生物。(附(天净沙·秋思)：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。) (1)曲中的生物有： 老树、昏鸦、廋马、断肠人 。 (2)曲中的非生物有： 枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳 。 2．下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征： (1)小猫长成大猫属于 生长和发育现象 。 (2)猫生小猫属于生殖现象。 (3)猫生猫，鼠生鼠属于遗传现象。 (4)一窝小猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象屑于变异现象 。 (5)鼠听到猫叫，立即躲进洞里的现象属于 对外界刺激作出反应 。 3．在学校的午餐时间，有相当一部分同学不爱去食堂用餐，仅以方便面、肉串、汉堡包一类食品果腹，你为了同学们能健康成长，在制定平衡膳食方案之前，先要作广泛的调查。那么，你将怎样去作这个调查呢? (1)我的调查目的是： 了解学生中午的用餐情况，为制定中学生平衡膳食方案作准备 (2我调查的对象：我校初中学生 (3)我的调查范围在： 我校初中三个年级各选一个班进行 (4)我设计的调查表是： 调查班级 调查时间 被调查人姓名 在校时午餐常食用的食物(选择2项—3项并打钩) 米饭 面条、水饺等 方便面 面包 肉串 粉条 其他(请注明) 1 2 3 …… 第二章 生物圈是所有生物的家 1．以下不能作为资料收集的是 (C) A、书刊、报纸 B．图片、数据 C．猜想、假设 D、音像资料 2．在进行实验研究时，为了增强实验的说服力，一般还应同时设计 ( D ) A、分组实验 B、重复实验 C，独立实验 D、对照实验 3 以下哪项不是仙人掌生存所需要的基本条件 ( D ) A、阳光 B．水分 C、空气 D．有机物 4，下列生态因素中不属于非生物因素的是 ( D ) A、阳光、温度 B、空气、温度 C、水分、土壤 D．花粉、病毒 5 “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的 生态因素是 ( A ) A、温度 B、光照 C、湿度 D．土壤 6．海洋由浅至探依次生长着绿藻、褐藻、红藻，影响植物这 样分布的主要因素是 ( A ) A、阳光 B、含氧量 C、海水温度 D、含盐量 7．竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于 ( C ) A 生物对环境的影响 B．环境对生物的制约 C．生物对环境的适应 D 环境对生物的适应 8．下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例 ( A ) A、银杏树在秋天落叶 B、植物的蒸腾作用增加了空气的