七年级语文下册 2.海 燕活学巧练 语文版.docVIP

初中语文新课标语文版 七年级下册活学巧练（2.海 燕） 优化题型训练 知识积累运用 1.下列加点的字的注音，每组都有一个错误，画出并改正。 A.积伶积俐(mí) 劲俊(j洒) 轻飓(sī) ( ) B.隽妙(jùn) 粼粼(lín) 隽逸(yì)( ) C.縠纹(hú) 憩息(qī) 圆晕(yùn)( ) D.蹇劣(jiǎn) 融融泄泄(xiè) 皎(jiǎo)洁( ) 答案：A伶Iíng；B隽juàn；C憩qì；D泄yì。 2.根据下面的意思写出相应的词语。 (1)绉纱上线条状的花纹：____________________ (2)坚强有力且清秀好看：____________________ 答案：(1)彀纹 (2)劲俊 3.填空。 郑振铎：现代作家、________、著名学者，________的积极倡导者之一。曾主编《文学周刊》和《________》。 答案：文学史家新文化运动《小说月报》 4.(连云港市中考)按照要求，扩展语句。 从“微风”“杨柳”“月亮”“期盼”“泪水”“微笑”六个词语中选用三个词语，任选下列一种情境，发挥想象，运用修辞手法，写一段符合特定情境的话。不少于40字。 情境一：分别时_________________________________________________________________ 情境二：重逢时_________________________________________________________________ 答案：略。导解：三个词都要用上，同时注意修辞手法。 阅读理解欣赏 (一)课内阅读 阅读下面文字，完成5～8题。 就在这时，我们的小燕子，二只，三只，四只，在海上出现了。它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着，如在小湖面上一样；A海水被它的似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子，浩莽的大海，飞着飞着，不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢! B小燕子却从容地憩着了。它们展开了双翼，身子一落，落在海面上了，双翼如浮圈似的支持着体重，活是一只乌黑的小水禽，在随波上下地浮着，又安闲，又舒适。海是它们那么安好的家，我们真是想不到。 在故乡，我们还会想象得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么? 海水仍是平贴无波，许多绝小绝小的海鱼，为我们的船所惊动，群向远处窜去；随了它们飞窜着，水面起了一条条的长痕，正如我们当孩子时用瓦片打水漂在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么? 小燕子在海面上斜掠着，浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么? 啊，乡愁呀，如轻烟似的乡愁呀! 5.根据语境解释词语。 (1)浩莽：________________________________________________ (2)安好：________________________________________________ (3)斜掠：________________________________________________ (4)浮憩：________________________________________________ 6.说说画线的句子运用的修辞手法。 A. ___________________________________________________________________________ B. ___________________________________________________________________________ 7.文中对小燕子主要是描写它们的________________________________________________， 写出了它们在海上飞翔的情景。 8.作者是怎样将小燕子和“乡愁’’联系到一起的? ___________________________________________________________________________ 答案：5．(1)浩莽：形容水面辽阔。(2)安好：平安。(3)斜掠：形容海燕在海面斜斜地拂过的样子。(4)浮憩：在海面上休息。 6．八比喻B．拟人 7．动作 8．作者由海面上飞翔的小燕子想到故乡小湖面上飞翔的小燕子，自然引起了自己“如轻烟似的”乡愁。 (二)课外阅读 (06，南通市中考)阅读下文，完成9～12题。 燕子 ①四月里来了插秧的神，他种下明亮的雨水。飞快的燕子一掠而过——又是谁在挥动这把收割的黑亮镰刀? ②穿黑衣的燕子是害虫的捕快，它们保持着良好的战绩。在农家，谁的檐下筑有燕巢，被看作一件吉祥的事，这意味着他们的慈善取得了