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九年级政治 第2课《人民当家作主是核心》课件 粤教版
第二课时 人民当家作主 依法参与政治生活 你认为小强说得对吗?行使选举权与被选举权需要具备什么条件?我们中学生还能参与政治生活吗?。 依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,是公民参与政治生活的重要内容。 视频点播 小刚说“去告他”行使的是什么权利? 小刚可以通过哪些途径行使自己的权利? △判断正误 *针对选举中的拉票行为,请你为村民委员会选举写《意见书》提建议。 *选择你感兴趣的话题,就有关问题提出自己的意见,尝试提出合理化建议,行使公民的权利,体验做国家小主人!(参考书P47) * 教学目标: 知识目标 识记:我国公民参与政治生活的重要内容。 理解:人民当家作主是建设社会主义民主政治的本质要求。(重点) 能力目标 (1)使学生在对实际问题的探讨中学会独立分析问题、解决问题的方法。 (2)初步认识和理解社会生活的复杂性,具有基本的道德判断和辨别是非的能力,能够负责任地做出选择。 情感、态度与价值观目标 (1)感受社会主义政治文明的先进性和优越性。 (2)培养学生的公民意识、法治意识,增强关心和参与国家政治生活的自觉性,积极参与社会主义政治文明建设。(难点) 《建设独具特色的民主政治》 小品《村委会选举风波》 (故事梗概:针对候选人拉票行为,小刚认为应该去告,小强认为这是大人的事,我们是未成年人没有选举权与我们无关,我们主要的任务是学习) 人民 | 人民代表(广泛性、代表性、先进性) l 人民代表大会 选举产生(直接或间接) 组成 (人民行使国家权力的机关) 人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求 温州市区垃圾处理费将于2005年底前开始征收。9月19日,市发改委专门举行听证会,3名专家代表、6名消费者代表,11名常列代表,30多名列席代表参加了该听证会。他们纷纷就市区垃圾处理费如何征收,该收多少等细节提出了各自的意见和建议。 如何认识和理解公民听证制度? 公民行使建议权、监督权的途径有很多。以上四幅图片反映的内容,哪些方法是正确的,哪些方法是错误的,并说出理由。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
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