九年级物理 第十三章 电功和电功率 章末复习教案 北师大版.docVIP

第十三章 章末复习教案 [教学目标] 一、知识与技能目标： 1、知道做功的过程是电能转化为其他形式能量的过程并能用电功的公式进行有关的计算。2、会读电能表，知道家庭电路中电能表的作用,会利用电能表粗测用电器的功率3、理解电功率的意义，会进行电功率的计算，知道怎样用电流表和电压表测量电功率1、通过对本章知识的归纳和应用，培养学生应用所学知识分析问题和解决问题的能力2、通过联系生活实际，进一步培养学生的观察能力、分析和概括能力通过进一步了解本章知识在生产、生活中的应用，使学生认识到知识是有用的，从而培养他们热爱科学、努力学习的热情，进一步激发学生学习物理的积极性通过联系生活实际，使学生养成仔细观察、认真思考的良好学习习惯[教学重点] 重点：对电功和电功率概念的理解，以及测量小灯泡的电功率。 难点：对用电器的额定功率和实际功率的区分 [教学过程] 导入新课 师：前面几节课我们学习了第一章多彩的物质世界五节内容，这节课我们应用这些知识解决一些具体问题。 （多媒体课件投影） 板书：一：第一节 P=UI 3、额定功率与实际功率 师：电功和电功率是电学部分比较重要的物理量，它们之间有哪些区别和联系？ 生： 物理量 电功（W） 电功率（P） 含义 实际上是电能转化为其它形式的能的过程表示电流做功快慢的物理量电功就是电流通过导体时所做的功电流在单位时间内所做的功叫做电功率W =U I t W=Pt P=W/ t P=UI 单位 焦kW ? h） 瓦W） 千瓦kW） 测量 电能表 电压表和 电流表 联系 P=W/ t W=Pt 师：电功率跟电流成正比，跟电压成正比 ，电功率跟电阻存在着什么关系？ 生：只有电流一定时，才能根据P=I2R得出电功率跟导体的电阻成正比；同理，只有当电压一定时，才能根据P=U2/R得到电功率跟导体的电阻成反比。 [例3] 有两个电阻R1和R2,且R1R2,下列说法正确的是（ ） A．由公式P=I2R可知,电阻大的消耗的功率多,所以有P1P2 B．由公式P=U2/R可知,电阻小的消耗的功率多,所以有P1P2 C．由公式P=IU可知,消耗的功率多少与电阻无关,所以有P1=P2 D．在所加电压相同的情况下,由公式P=U2/R可知,电阻小的消耗的功率多,所以有P1P2额定功率和实际功率 实验故障 现象 小灯泡的灯丝烧断（或小灯泡的接线柱接触不良） 灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，显示的是电源电压。 小灯泡被短路（或电压表被短路） 灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数。 滑动变阻器接线错误（都接在上边或都接在下边） 灯泡亮，电流表和电压表都有示数。但是移动滑片时，灯泡亮度、电流表和电压表的示数都不变。 电流表与电压表的位置互换 灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，显示的是电源电压。 电流表、电压表的正负接线柱接反 电流表、电压表的指针反偏。 电流表、电压表的量程选择的太大（太小） 指针偏转较小，读数误差较大（指针超过最大值，烧坏电流表、电压表） 师：除了伏安法测量用电器的电功率之外，你还会用什么方法测量用电器的电功率？ 生：利用家用电能表（标有2500r/ KW·h）和秒表，根据P=W/t计算出家用电器（电吹风）的电功率。具体步骤是： （1）电能表转一转消耗的电能W=1/2500 KW·h （2）电吹风工作时电能表铝盘转n转消耗的电能 W=n/2500 KW·h （3）电吹风的电功率为 P=W/t=n/2500t KW 　　(t为小时) [例5]如要测一台微波炉的电功率，首先要 家里的所有的用电器，只启动 ，利用 测出电微波炉工作的时间，并查出电能表的圆盘转的圈数。如果电能表上标有“3000r/kw·h”， 微波炉工作2min时，电能表的圆盘正好转了120圈，则微波炉的电功率是 。 【答案】关闭 微波炉 秒表 1200W （多媒体课件投影） 板书：四、电流的热效应 1、探究电流的热效应与导体的电阻、电流、通电时间的关系，电流所做的功全部转化为热吗 2、焦耳定律内容、公式 3、电热的利用与防止 师：电流所做的功全部转化为热吗？对公式Q=I2Rt与公式Q=UIt应用相同吗？ 生：电流所做的功全部转化为热能时公式Q=I2Rt与Q=UIt是相同. [例6]张宇同学家的浴室新安装了一台可供冬季取暖和照明的电器，俗称“浴霸”，如图甲所示．它的简化电路图如图乙所示，其中L为标有“220V，40W”的照明灯，L1、L2、L3、L4均为标有“220V，300W”的红外线取暖灯． 甲 乙 问：（1）照明灯正