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九年级英语 unit 10 it’s important to have a healthy lifestyle教案4 鲁教版
Unit6 Its important to have a healthy lifestyle
第四课时:Section B? 1 2a 2b 2c
知识目标:能运用以下句型进行交际
??????? It is + adj. + for sb. + to do sth.
need to do
能力目标:能从听到的对话中获取信息,培养学生的听力
教学方式:任务型教学
Step1: 复习(Revision)
section A中的语言点(单词,短语,句子大约十分钟)
Step2: leading-in)
1:检查作业,看学生的掌握情况
2:根据学生写作过程中出现的问题,建议学生应该怎样做
Step3:? 教学(Presentation)1a
1:能运用以下句型进行交际
It is + adj. + for sb. + to do sth.
need to do
2:能从听到的对话中获取信息,培养学生的听力
need to do sth.的用法
eg: I need to do homework more carefully .
Step4: 2c
?1: Point to the example in the book让学生读出1b的对话,做到会读。
A; The most important thing for me is eating healthier food .
B: Whys that ?
A: Because I eat junk food much too often .
B: Well ,you should eat it less often , and you need to exercise more .
A: I guess youre right
B: Yes , The more you exercise , the healthier youll become .
??? 2 让学生根据1a的内容,模仿对话来自己编对话。
3 Ask one or two pairs to say their conversations to the class 让更多的学生来表演对话。
?? (这样,为下文的听力打好基础)
Step5 : Listening 2a? 2b
(1)?? : 明确2a的要求let students listen to a conversation between Li Wei and her parents. Check the phrases you hear .
2): Play the recording the first time ,student listen carefully。
3): Correct the answers(2a)
4): 2b的题目要求,再放录音
5): 2b的答案
6): Play the recording a third time 。要求学生跟读。
Step6 2c? Pair work
??? 1 Point to the example in the box 让学生读出2c的对话
A: Do you eat more healthy now than before ,Sue?
?????? B: Me ? No, sorry !
?????? A: Ok , How about you? ,Philip?
?????? B: Yes ,I do . Ive given up junk food .
??? 2 让学生根据听力的对话内容,模仿对话来自己编对话。
??? 3 Ask one or two pairs to say their conversations to the class 让更多的学生来表演对话。
Step4? Summary(总结)
Step5
完成同步训练的练习题。
- 3 -
用心 爱心 专心
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