八年级英语下册 unit2 what should i do导学案（无答案） 人教新目标版.docVIP

Unit2 What should I do? 第一课时Section A (1a-2c) 【学习目标】 学会并使用should, could的用法 。 学会描述人们日常生活中所遇到的各种问题并给出合理的建议。 【学习重难点】提供建议。 【前置学习】 看看下面几句话有什么特点？你能总结出来吗？ A) Whats wrong? Whats wrong with you? 询问“某人怎么样了？”可以用______________________? 其同义句还有哪些？ ________________________________________________________________ B) You should say youre sorry. You could write him a letter. 这两句话涉及____________用法？如何用？________________________有什么区别？ ___________________________________________________________ 1. 写出并读出下列单词。 不让….进入________ 播放___________ 争论，争吵_________ 错误的，有毛病的_______ 风格，款式 ________ 票，入场券_______ 可以，应该__________ 使惊奇，使意外__________ 2. 翻译下列短语。 怎么了___________ 不时髦的，过时的____________ 打电话给……_____________用电话交谈；在通话_____________ 同某人争吵______________足够的金钱___________ 【展示交流】 1.should是________的过去式，用作情态动词时，并不表示_______的动作，只是语气显得更加________“should+________原形”表示“__________做某事”。翻译：你应该戒烟 ________________________________.“could+_________原形”表示“可以做某事”。翻译：我们可以给校长写一封信。__________________________________ 拓展研讨： should和could都可用来提出_________,表示轻微的批评或遗憾, 但______语气更委婉,客气。should意为“应该，应当”；could意为“可以，可能，不妨”。翻译：你不应该和父母争吵。__________________________________. 你可以再仔细写___________________________. 【合作探究】 activity1a-1b Make conversations: -What”s wrong?-My clothes .-You should . 【达标拓展】 1. Idont have enough money. 我没有足够的钱。　　enough：adj. 充足的、充分的， 在句子中可作定语修饰名词，也可作表语。　　注意：enough在修饰名词时，置于名词的前后均可　　例如：Do you have enough time? Five pencils will be enough.随时练【考例】He is old ______ to go to school.　　 A. much??B. many??C. enough??D. more【答案与解析】C。本题中old enough 表示年龄足够大。故本题选C。2. I argued with my best friend. 我与我最好的朋友吵架了。　　argue with sb. 意为“与……争吵，争论”。　　例如：He often argues with his classmates.　　【拓展】argue about sth. 意为“为某事而争论”。argument 是argue的名词形式，have an 　　argument with sb.相当于argue with sb.。　　e.g. I dont want to argue about the houtse with you. 我不想和你为房子的事争论。 　　You shouldnt have an argument with your parents about the bike. 　　你不应该为了自行车的事和你父母争吵。随时练　　【考例】I _______my parents about my h