多民族地区的媒介研究--以云南省迪庆藏族自治州香格里拉县为例.pdfVIP

多民族地区的媒介研究--以云南省迪庆藏族自治州香格里拉县为例.pdf

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多民族地区的媒介研究--以云南省迪庆藏族自治州香格里拉县为例

摘要 我国是一个拥有56个民族的国家,多民族共处一地的情况较为 普遍。在全面建设小康社会的背景下,促成、维持和谐的民族关系具 有重要的意义。香格里拉是一个民族关系融洽的多民族地区,而媒介 在促进民族关系方面具有重要作用。因此对香格里拉的媒介进行研 究,并探索对于多民族地区的借鉴作用具有现实意义。 论文首先介绍香格里拉媒介的发展现状。香格里拉的媒介与东部 发达地区相比较为年轻。经过二十多年的发展,香格里拉的报纸、广 播、电视等传统媒介以及网络、手机等新媒介都得到了相当地发展, 形成了完善的运作机制和传播模式,在民众生活中有重要的影响。 在介绍了香格里拉的媒介现状之后,又从传播者、受众以及媒介 效果三个方面对香格里拉的媒介进行分析。对传播者的研究,笔者选 取了香格里拉电视媒介的特定时段的内容来分析传播者在整个媒介 环境中所扮演的角色,重点分析作为新闻信息传播者的角色和公益性 的角色。对受众的研究,主要基于在香格里拉的问卷数据以及访谈记 录,从结构的、行为的以及社会的角度对香格里拉受众进行了分析。 对媒介效果的研究,则是建立在对传播者、受众的分析基础之上,按 照媒介对个人、社会产生的直接的、深度的影响展开论述。 在完成了这些分析研究之后,结论部分重点讨论了香格里拉地区 的媒介研究对我国其他多民族地区的借鉴意义。然而要在一篇硕士论 文中对这些问题进行全面、细致的研究是难以完成的,因此论文将焦 点放在:基于香格里拉的媒介研究,探讨在多民族地区如何恰当地处 理媒介与民族语言文字、宗教以及民族关系等方面的相互作用。 在媒介与民族语言文字方面,笔者经过分析发现媒介促进民族语 言文字的推广、传承主要表现在两个方面:一是通过民族语言类节目, 促进民族语言的普及;二是通过民族文字类内容,提高广大受众对书 写、识别民族语言文字的能力。针对这一情况,笔者提出了三条可供 我国多民族地区借鉴的建议:一是多民族地区应加强媒介传承民族语 言、文字的功能;二是民族语言、文字类节目要取得预期的传播效果, 还必须注意提升内容的参与性;三是要发挥媒介促进民族语言文字的 规范化、标准化的作用。 媒介与宗教的关系是论文的重点,首先从传播学的角度对宗教进 行的解读认为:从神职人员的视角来解读,宗教内部信息传播是一个 封闭的系统;从信众的视角来解读,宗教是受众获取权威信息的单向 传播系统;从宗教与世俗社会的关系看,宗教与世俗社会的信息交流 是密切相关的。概括说来,媒介与宗教的关系大体分为:沟通宗教、 地方、国家等三个层面,为宗教关注现实社会开拓了渠道;促进民族 文化的传承以及有助于增进外界对宗教事务活动的理解等方面。针对 这一分析,笔者认为在多民族地区:首先,应积极发挥媒介沟通宗教、 地方、国家的作用,为宗教提供现实的信息;其次,应增加媒介对宗 教活动的报道,促进外界对宗教活动的理解,进而促进外界对民族特 性的理解,并促进民族团结;最后,应发挥媒介在提高神职人员素质、 发掘宗教文化、促进民族文化的传承方面的作用。 媒介对民族关系的影响也是论文探讨的一个重点。在影响民族关 系的因素中,笔者重点探讨了媒介能够发挥作用的领域,并认为:首 先,应积极发挥媒介增进民族间的互相理解、尊重,增进各民族群众 感情的桥梁作用;其次,要充分发挥媒介促进地区认同、国家认同方 面的作用。总之,媒介虽然不是促成和维护稳定、和谐的民族关系的 唯一因素,但其所产生的作用应该得到充分重视。 关键词: 媒介,多民族地区,宗教 ABSTRACT Withthewhole 56ethnic population comprisedby groups,its commontosee severalethnic inhabitinthe groupsjointly same in place China.Onthe ofWell—

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