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- 2015-09-24 发布于安徽
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VoL
第31卷第2期 惠州学院学报(社会科学版) 31.No.2
2011年4月 JOURNAL0FHUIzHOUUNIVERSITY Apr.2011
面向21世纪的教学策略
——新西兰Unitec理工学院教学方法及其启示
张敏1,李巧丽2,金伟3,徐宁1
(1.惠州学院经济管理系;2.惠州学院外语系;3.惠州学院旅游系,.广东惠州516007)
摘要:文章围绕在新西兰Unitec理工学院进修学习主题“面向21世纪的教学策略”,就高等教育的教学观和
建构主义教学法等7个方面的内容作了重点介绍,梳理和研究其理论来源,并探讨其对地方院校教学实践和改革的
启示。
关键词:教学观;建构主义教学法;以学生为中心的学习
中图分类号:G642文献标识码:A 文章编号:1671—5934(2011)02-0121一05
2010年
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