- 5
- 0
- 约1.03万字
- 约 5页
- 2015-09-24 发布于安徽
- 举报
第 118期 外语电化教学 No. 118
2007年 12月 CAFL Dec. 2007
* *
教师对网络环境下自主学习的指导监督与管理
刘 萍, 秦 军
( , 430070)
: 本文针对无监督控制的完全自主学习中暴露出来的问题, 提出了教师对自主学习 施
指导监督和管理的 5种措施: 指导学生制定学习计划,选择学习方法; 要求学生填写自主学习报
告; 布置网上合作学习任务; 以阶段考试口语活动和管理模块监督学习过程; 组织自主学习
方法的交流讨论作者通过问卷调查和教学 验检验了这些措施 施后产生的效果 践证明这些措
施有效地保证了学生上网时间用于学习, 有利于学生自主学习能力的培养和学习效率的提高
: 自主学习
原创力文档

文档评论(0)