金平县校内青少年性健康知识讲座2.pptVIP

青春期性心理-早恋 几天来脑海里全是他，上课时也不由自主的往他那边看，回到家里眼前还晃动着他的身影，目光和他偶尔相遇的时候，我的心就像被电流击中一样，全身颤动，甚至慌乱起来，我还特别关心他的其它方面，比如他生病不来上课，我会很担心去打听他的去向，我每天都想和他说话，可又怕见到他，一见到他我连话都说不好，我知道这样会影响我的学习，我也在努力控制自已不去想这些乱七八糟的事，可是我越想控制就越难控制，我该怎么办。。。。。 青春期性心理-早恋 在大家眼里，我是一个只顾认真 学习的好学生，可是我最近上课老神，因为一个男孩走近了我的生活，他很高，很帅，学习成绩也很好，我们的教室是连在一起的，来来回回都要经过他的教室门口，有好几次，在窗边或是楼梯上，我们的目光相遇了，而我们又却只是各自做各自的事，继续走自己的路，我发现我脑子里有他的身影，挥之不去，接连几天去打饭我都会不经意的注意他，我也发现他在看我，我的动作马上就变得拘谨起来，我知道我喜欢上了他，有时候我不经意一抬头，却意外的和他的目光相对了，我怀疑他也在注意，也许他也是喜欢我的，我们都就应该是那种腼腆的人吧，（至今没有听说过有关他的绯闻，相信他也不是那种轻浮的男孩子）就这样，日子一天一天过去了，想念越来越难受，我真的不知道想应该怎么办，我想向他表白，可是我从来没有向一个男孩子表白过，以前有男孩喜欢我都被我拒绝了，而这一次，难以表达的却是我，我真的很喜欢他，真难过了，我应该怎么办？ 青春期性心理-早恋 早恋（青春恋）： 早恋是指在生理或心理上还未完全成熟的青少年之间发生的恋爱现象。进入青春期后，出现异性爱慕倾向的青少年，会主动接近自己喜欢的异性，双方交往频繁，相互倾心。 而实质是随着性心理发展，相互之间好感。 青春期性心理-早恋 生理需要 （性本能、繁衍后代的本能） 社会需要 （责任 义务） 真正的爱情 精神需要 （认可 欣赏） 青春期性心理-早恋 早恋 =爱情 ？ 第一次问自己 我可不可以不早恋？ 早恋的危害 危害身心健康：早恋承受着家长、教师的压力，同学们的“白眼” ，恋人的挑剔，使心理承受力本来就差的同学无法保持稳定情绪。加上恋情不稳定，常以失败告终，难于承受感情打击，对双方身心健康都将造成伤害。 早恋的危害 影响学习：早恋分散精力,上课注意力不集中,对于涉世不深、意志薄弱、情感易于冲动的中学生来说是“超负荷”运载，致使成绩下滑。 早恋引发恶果：热恋中青少年往往不能控制自己的感情而过早发生性行为，如果导致女方怀孕，既不敢让家长、教师和同学知道，去求助于江湖骗子和私人诊所进行堕胎，使许多女生再次失身，演出一幕幕堕落、出走、自杀的悲剧，成为早恋 的牺性品！ 早恋的危害 可能导致犯罪：中学生年轻气盛，在女朋友面前，不愿丢脸，他们会因一句话丧失理智，大打出手，甚至聚众斗殴，以至违法犯罪。另一方面，中学生恋爱还需要物质基础，父母提供的零花钱往往不能满足需要，就容易误入歧途。 早恋的危害 第二次问自己 我可不可以不早恋？ 爱情的定义 爱情是建立在一定物质基础上，双方互相仰慕，希望成为终生伴侣的感情 青春期孩子的精神世界是纯洁而多情的，爱情这一人类永不凋谢的美丽花朵在那里可以找到肥沃的土壤。 正确处理男女生关系 把握男女生交往的分寸 学会控制自已的感情 别把欣赏当“爱” 不要自作多情(别太敏感男生的一个眼神，一份好意) 戒除虚荣心、好奇心（有男孩追求显得自己更优秀） 拒绝态度要坚决 尽量避免和男生单独相处 多与家长沟通，让家长做你成长的保护伞 “冻”起来、“隔”开来 “爱上了”你能“把持”得住吗？ 有数字证明：某省级医院年度未婚少女做人工流产的占人工流产总人数的90%以上。人工流产会对女性身体造成巨大的伤害。 避孕药对青春期少女的副作用 一、胃肠道反应—类似早孕反应的症状，表现为恶心、食欲减退甚至呕吐、腹泻； 二、神经系统症状：头晕、乏力、嗜睡。远期发生的副作用则可能有月经不调、体重增加、皮疹、色素沉着等。 三、会导致青春期出现无排卵现象，严重者可以出现青春期无排卵型功能性子宫出血。最大的副作用是导致不孕 存期有多久 现在的我 未来的我 未来的他（她）   既然在春天，就不做夏天的事； 拥有了一棵树，就会失去一片森林； 不同阶段，有不同的人生任务； 天涯何处无芳草，不须急在少年时。 不要为一朵花停留过久， 孩子，你的路还很长！ 同学们 第四部份 性健康 性爱的真谛 性爱的真谛 繁衍后代 动物交配 生物本能 性爱的真谛 人类