词块理论应用于初中英语写作+教学实验研究.pdfVIP

第６卷 第５期 当代教育理论与实践 Ｖｏｌ．６Ｎｏ．５ ２０１４年５月 ＴｈｅｏｒｙａｎｄＰｒａｃｔｉｃｅｏｆＣｏｎｔｅｍｐｏｒａｒｙＥｄｕｃａｔｉｏｎ Ｍａｙ．２０１４ 词块理论应用于初中英语写作 ① 教学的实验研究 ａ ｂ 文明娟 ，邹白茹 （湖南科技大学 ａ．教育学院；ｂ．外国语学院，湖南 湘潭４１１２０１） 摘　要：词块理论在英语教学中的应用研究已成为国内语言学界新兴的研究方向。诸多研究表明，词块教学法能对 英语学习产生积极的影响，但相关实证研究主要是针对儿童或大学生，对于初中生的研究并不多。通过