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山东省amp;quot;教体结合amp;quot;培养体育后备人才研究.pdf
第26卷第1期 山东体育学院学报 V01.26No.1
2010
of Instituteof Educationand January
2010年1月 JournalShandong Physical Sports
山东省“教体结合培养体育后备人才研究
彭玲群
(上海电力学院体育部,上海200090)
摘要:采用专家访谈法和问卷调查法等,对山东省13地市有关“教体结合”的现状进行了调研,研究结果显示:
体育传统学校和培养体育后备人才学校的管理体制不顺;项目布局和设置不合理,优势项目不突出;体育传统学
校和后备人才学校生源出入口衔接不畅;输送后备运动员的质量有待提高;经费缺少和活动偏少制约发展。并提
出如下对策:加强课余训练教师队伍建设;积极探索有偿训练和输送制度,完善管理和奖励政策逐步建立以重点
中、小学为龙头。体校和运动学校为两翼,青少年体育俱乐部为新形势的发展训练基地的模式;改革现行青少年竞
赛制度;突出奥运项目,兼顾全运会、大运会,重点发展优势项目;深化管理体制,分工明确,共同管理,统一协调。
关键词:山东省;传统项目;后备人才;俱乐部;教体结合
中图分类号:G807 文献标识码:A 文章编号:1006—2076(2010)01—0088一05
reserve
Problemsandsolutionsin with onthecultivationof sports
combiningtrainingteaching
of
Shandongprovince
PENG
Ling—qun
ElectricPower
(Dept.ofPE。Shanghai College,Shanghai20090,China)
interviewsand afieldresearchintothe of
Abstract:Throughexpert questionnaires,itreports implementationcombining
citiesof the whichoccurredinthe
with infive Shandongprovince.Indiscussingproblems
teachingtraining
of traditional ofreservetalenttrain-
and of schools
types including sportsschool,school
developmentsports,schools,four
schooland clubareobservedas are tosolvethe
ing,sportstraining juvenilesports samples.Effectiveways suggested
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researcherthen trainingsystem
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