2014-2015学年高中数学(人教a版选修2-1)课堂达标 3.2.3空间向量与空间角.docVIP

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  • 2015-09-24 发布于北京
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2014-2015学年高中数学(人教a版选修2-1)课堂达标 3.2.3空间向量与空间角.doc

2014-2015学年高中数学(人教a版选修2-1)课堂达标 3.2.3空间向量与空间角

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课堂达标·效果检测 1.若平面α的法向量为μ,直线的方向向量为v直线与平面的夹角为则下列关系式成立的是(  ) 2.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为A1C1的中点,则异面直线CE与BD所成的角为(  ) A.30° B.45° C.60° D.90° 【解析】选D.以D点为原点,建立空间直角坐标系, 设正方体棱长为1,则相关点的坐标为 C(0,1,0),E, B(1,1,0),D(0,0,0), 所以=, =(-1,-1,0). 所以·=-++0=0. 所以⊥,即CE⊥BD. 3.若直线l的方向向量与平面α的法向量的夹角等于120°,则直线l与平面α所成的角等于(  ) A.120° B.60° C.30° D.60°或 【解析】选C.由题意得直线l与平面α的法向量所在直线的夹角为60°,所以直线l与平面α所成的角为90°-60°=30°. 4.三棱锥A-BCD中,平面ABD与平面BCD的法向量分别为n1,n2,若,则二面角的大小为(  ) B. C.或或 【解析】如图所示,建立空间直角坐标系,设BC=1, 则A(0,0,0), B(2,0,0), D(0,2,0),P(0,0,2), 则N(1,0,

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