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- 2015-09-24 发布于浙江
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2014—2015年秋季学期高一数学综合训练题(一)
一.选择题(每题5分,共60分)
1.集合=( )
A. B. C. D.
2.下列函数,是奇函数且在区间(0,1)上是减函数的是( )
A. B. C. D.
3.下列各组函数中表示同一函数的是( )
A. 与 B. 与
C. 与 D. 与
4.函数在上的最大值和最小值分别是( )
A.2,1 B.2,-7 C.2,-1 D.-1,-7
5.函数的零点个数为( )
A. B. C. D.
6.若函数与在区间上都是减函数,则实数的取值范围是( )
A. B. C.∪ D.∪
7.对于不重合的直线和不重合的平面,下列命题错误的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
8.某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的体积是 A. B. C. D.
9.计算
10.在正方体中,下列几种说法正确的是 ( )
A. B. C.与成角 D.与成角
11.若函数与在区间上都是减函数,则实数的取值范围是( )
A. B. C.∪ D.∪
12.设函数,则满足的x的取值范围是 ( )
A.,2] B. C.
19.已知函数,求在区间上的最大值和最小值
20.(12分)如图,三棱锥中,,
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)若,是的中点,求与平面所成角的正切值
21.(12分)如图,在直三棱柱中,,,是的中点.
(Ⅰ)求证: 平面;
(Ⅱ)求二面角的余弦值.
22.(12分)设某市现有从事第二产业人员100万人,平均每人每年创造产值a万元(a为正常数),现在决定从中分流x万人去加强第三产业。分流后,继续从事第二产业的人员平均每人每年创造产值可增加2x%(0x100)。而分流出的从事第三产业的人员,平均每人每年可创造产值1.2a万元。
(1)若要保证第二产业的产值不减少,求x的取值范围;
(2)在(1)的条件下,问应分流出多少人,才能使该市第二、三产业的总产值增加最多?
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