《贵州省贵阳某教育公司人教版高中数学专题复习—三角函数的图像与性质6》.docVIP

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  • 2015-09-24 发布于浙江
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《贵州省贵阳某教育公司人教版高中数学专题复习—三角函数的图像与性质6》.doc

§1.3 三角函数的图像和性质(导学案) 编写人:张涛 校对:高二数学备课组 班级 姓名 【高考要求】: 1.理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义和周期,并能画出三角函数的图像; 2.了解任意角的三角函数线的含义; 3.理解正弦函数、余弦函数在,正切函数在上的性质(周期、单调性、最大和最小值、图像与轴的交点等); 4.了解函数 的实际意义,能用“五点法”画出函数的简图,知道参数A, 对函数图像变化的影响。 【知识复习与自学质疑】 1.三角函数的两域四性: 函数 图象 大致 形态 定义域 值域 单调 区间 奇偶性 周期性 对 称 性 2.五点作图法一般步骤: 例如用五点作图法作函数的函数图象. 3.图像变换问题--————由函数图象的基本步骤: 变换方法一: (1)平移变换: ,____________________________________. (2)伸缩变换:,_______________________________. (3)振幅变换:______________________________. 变换方法二: (1)伸缩变换:,_______________________________. (2)平移变换: ,____________________________________. (3)振幅变换:______________________________. 反过来,怎样变换? 函数y=Asin(ωx+)(A0,)中A ,的物理意义: 【例题精讲】 题型一:函数图象的变换问题. 将函数的图象上各点向左平行移动个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把所得图象上所有点纵坐标伸长到原来的3倍,横坐标不变,所得图象的解析式是______________________________. 例2.⑴为了得到函数的图象,可以将函数的图象( ) (A)向右平移个单位长度 (B)向右平移个单位长度 (C)向左平移个单位长度 (D)向左平移个单位长度 ⑵把函数的图象向左平移m个单位(m>0),所得的图象关于y轴对称,则m的最小值是(  ) (A) (B) (C) (D) 题型二:. 题型三:单调区间问题 例1.已知函数,的图像与直线的两个相邻交点的距离等于,求的单调递增区间。 例2.已知函数,.求函数的单调递增区间. 题型四:周期性和对称性问题 函数的对称轴是直线_________________ ,对称中心是________,单调减区间是______________. 例2.已知函数.(1)求的最小正周期;(2)求图象的对称轴方程和对称中心的坐标. 的集合。 例1.求函数的最大值、最小值和最小正周期,并求这个函数取最大值、最小值的值的集合。 例2. 求函数的最大值、最小值和最小正周期,并求这个函数取最大值、最小值的值的集合。 例3设 (1)求f(x)的最小正周期 (2)当时,求f(x)的最小值及相应的x值。 对称中心坐标 对称轴方程

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