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- 2015-09-24 发布于浙江
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《 酚》学案
【学习目标】
1.通过对苯酚的性质的研究.学习苯酚的典型化学性质。
2.通过对乙醇与苯酚及苯和苯酚化学性质存在差别的原因分析,感悟基团之间存在相互影响。
一、自主学习
1、醇与酚的比较
类别 定义 醇[来源:gkstk.Com][来源:学优高考网][来源:gkstk.Com][来源:gkstk.Com] 脂肪醇[来源:gkstk.Com][来源:学优高考网gkstk][来源:学优高考网gkstk] 羟基与 相连的化合物[来源:学优高考网gkstk] 芳香醇 羟基与苯环 C原子相连的化合物 酚 羟基与 直接相连的化合物 2、苯酚的结构
苯酚俗称 分子式为 结构简式 官能团名称
3、苯酚的物理性质
(1)常温下,纯净的苯酚是一种 色晶体,从试剂瓶中取出的苯酚往往会因部分氧化而略带 色,熔点为:40.9℃
(2)溶解性:常温下苯酚在水中的溶解度 ,会与水形成浊液;当温度高于65℃时,苯酚能与水 。苯酚易溶于 、苯等有机溶剂。
【思考1】苯酚有毒,有腐蚀性,皮肤上不慎沾上苯酚,如何处理?
二、学习过程
(一)、苯酚的物理性质
(1)【实验研究1】——苯酚的色态及溶解性
现象:
(二)苯酚的化学性质
(1)【实验研究2:】
实验 现象及化学方程式 ①向盛有少量苯酚晶体的试管中加入2mL蒸馏水,振荡试管 ②向苯酚水溶液中逐滴加入5%NaOH溶液并振荡试管 ③用试管取②中溶液加入稀盐酸 ④用试管取②中溶液通入CO2 ⑤向苯酚水溶液中加入Na2CO3粉末 ⑥向苯酚水溶液中加入石蕊试液
【思考2】通过上述实验,比较①H2CO3、②─OH、③HCO3-
【思考3】结合上述实验,说明酚羟基和醇羟基性质不同,比较酚羟基与醇羟基的活泼性。
(2)【实验研究3】苯酚与溴水、FeCl3溶液的反应
实验 现象及化学方程式 ①向苯酚稀溶液中滴加浓溴水 ②向苯酚溶液中加入FeCl3溶液 【思考4】通过以上实验,得出检验苯酚的存在的方法:
【思考5】你如何从分子内基团间相互作用来解释下列事实:
苯和苯酚发生溴代反应的条件和产物有很大的不同。
实验表明,苯酚的酸性比乙醇强。
【思考6】酚羟基、醇羟基和羧羟基与某些物质反应的比较
钠 氢氧化钠溶液 碳酸钠溶液 碳酸氢钠溶液 醇羟基 酚羟基 羧羟基
(三)酚的同分异构体:写出C7H8O含有苯环的同分异构体
课堂练习
1.能够鉴别甲苯、己烯、苯酚溶液、AgNO3溶液、KI淀粉溶液五种无色液体的一种试剂( )
A.KMnO4酸性溶液 B.溴水 C.NaOH溶液 D.FeCl3溶液
2.丁香油酚的结构简式如右图,推断它不可能有的化学性质是()
A.既可燃烧,又可以使酸性高锰酸钾溶液褪色
B.可以与NaHCO3溶液反应出CO2
C.可以与三氯化铁溶液发生显色反应 D.可以与烧碱溶液发生反应。
《乙醛》学案
学习目标
1.充分认识乙醛的化学性质,熟练写出乙醛与氢气、氧气、新制的Cu(OH)2、银氨溶液反应的方程式。
2.通过对乙醛的化学性质的探究,认识醛基对有机物性质的主导作用。
学习过程
【复习提高】
一、乙醛的结构:分子式: ,结构式(注意键的类型): ,结构简式: 。乙醛的官能团为 (称为: ),它决定乙醛的主要化学性质,能写作—COH吗?(
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