2014届高三北师大版文科数学课时作业 第14讲 导数在研究函数中的应用B Word版含解析.docVIP

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  • 2015-09-24 发布于北京
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2014届高三北师大版文科数学课时作业 第14讲 导数在研究函数中的应用B Word版含解析.doc

2014届高三北师大版文科数学课时作业 第14讲 导数在研究函数中的应用B Word版含解析

课时作业(十四)B [第14讲 导数在研究函数中的应用](时间:45分钟 分值:100分)                    1.已知函数(x)=x+ax+(a+6)x+1有极大值和极小值,则实数a的取值范围是(  )(-1,2) (-∞,-3)∪(6,+∞)(-3,6) (-∞,-1)∪(2,+∞)函数y=ax-x在R上是减函数,则(  )==1=2 .函数(x)=在区间(0,1)上(  )是减函数 .是增函数有极小值 .有极大值已知曲线y=x-1在x=x处的切线与曲线y=-x在x=x处的切线互x0的值为________ 5.[2012·莱州一中二检] 已知对任意实数x,有f(-x)=-(x),g(-x)=(x),且x0时,f′(x)0,(x)0,则x0时(  )(x)0,g′(x)0 .(x)0,g′(x)0(x)0,g′(x)0 .(x)0,g′(x)0若a0,b>0,且函数(x)=4x-ax-2bx+2在=1处有极值,则ab的最大值等于(  )[2012·辽宁卷] 函数y=-的单调递减区间为(  )(-1,1] .(0,1][1,+∞) .(0,+∞)[2012·自贡三诊] 设函数(x)在定义域内可导,=f(x)的图像如图14-2所示,则其导函数y=(x)的图像可能为(  ) 图-2 图-3[2013·如皋中学阶段练习] 已知曲线y=(a-3)x3+存

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