2014年人教A版数学理(福建用)课时作业:第五章 第五节数列的综合应用.docVIP

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  • 2015-09-24 发布于北京
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2014年人教A版数学理(福建用)课时作业:第五章 第五节数列的综合应用.doc

2014年人教A版数学理(福建用)课时作业:第五章 第五节数列的综合应用

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(三十四) 一、选择题 1.等差数列{an}的公差为3,若a2,a4,a8成等比数列,则a4=( ) (A)8 (B)10 (C)12 (D)16 2.等差数列{an}的公差不为零,首项a1=1,a2是a1和a5的等比中项,则数列的前10项之和是( ) (A)90 (B)100 (C)145 (D)190 3.已知{an}为等差数列,a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99,以Sn表示{an}的前n项和,则使得Sn达到最大值的n是( ) (A)21 (B)20 (C)19 (D)18 4.(2013·石家庄模拟)《莱因德纸草书》是世界上最古老的数学著作之一.书中有一道这样的题目:把100个面包分给五个人,使每人所得成等差数列,且使较大的三份之和的是较小的两份之和,问最小一份为( ) (A) (B) (C) (D) 5.已知数列{an}满足:a1=1,an0,=1(n∈N*),那么使an5成立的n的最大值为( ) (A)4 (B)5 (C)24 (D)25 6.已知数列{an}为等差数列,公差为d,若<-1,且它的前n项和Sn有最大值

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