2014年高中数学(人教A版)必修一课时提升:3.2.2 第2课时 指数型、对数型函数模型的应用举例.docVIP

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  • 2015-09-24 发布于北京
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2014年高中数学(人教A版)必修一课时提升:3.2.2 第2课时 指数型、对数型函数模型的应用举例.doc

2014年高中数学(人教A版)必修一课时提升:3.2.2 第2课时 指数型、对数型函数模型的应用举例

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升卷(二十七) 指数型、对数型函数模型的应用举例 (45分钟 100分) 一、选择题(每小题6分,共30分) 1.按复利计算利率的储蓄,银行整存一年,年息8%,零存每月利息2%,现把2万元存入银行3年半,取出后本利和应为人民币(  ) A.2(1+8%)3.5万元 B.2(1+8%)3(1+2%)6万元 C.2(1+8%)3+2×2%×5万元 D.2(1+8%)3+2(1+8%)3(1+2%)6万元 2.汽车经过启动、加速行驶、匀速行驶、减速行驶之后停车,若把这一过程中汽车的行驶路程s看作时间t的函数,其图象可能是(  ) 3.为增加绿色植被,某林场计划第一年造林10 000亩,以后每年比前一年多造林20%,则第四年造林(  ) A.14 400亩       B.172 800亩 C.17 280亩 D.20 736亩 4.某个体企业的一个车间有8名工人,以往每人年薪为1万元,从今年起,计划每人的年薪比上一年增加20%;另外,每年新招3名工人,每名新工人的第一年年薪为8千元,第二年起与老工人的年薪相同.若以今年为第一年,那么,将第n年企业付给工人的工资总额y(万元)表示成n的函数,其解析式为(  ) A.y=(3n+5)×1.2

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