2015届高考数学总复习课时训练(基础过关+能力训练):第二章 函数与导数第4课时 函数的奇偶性及周期性.docVIP

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  • 2015-09-25 发布于北京
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2015届高考数学总复习课时训练(基础过关+能力训练):第二章 函数与导数第4课时 函数的奇偶性及周期性.doc

2015届高考数学总复习课时训练(基础过关能力训练):第二章 函数与导数第4课时 函数的奇偶性及周期性

第二章 函数与导数第4课时 函数的奇偶性及周期性 1. 已知奇函数f(x)的定义域为(-2a-3)则a=________答案:3解析:(-2a)+(a-3)=0且-2a<0.已知函数y=f(x)是奇函数当x0时(x)=则=_________.答案:-解析:因为f==-2所f=f(-2)=-f(2)=-若函数f(x)=是奇函数则实数a=________答案:解析:由f(-x)=-f(x)恒成立可得=定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+1)=-f(x)若(1.5)=1则f(2 014.5)=________.答案:-1解析:由f(x+1)=-f(x)知f(x+2)=f(x)所以f(x)是周期为2的函数所以(2 014.5)=f(0.5)=f(-1.5)=-f(1.5)=-1.设f(x)是R上且周期为2的函数在区间[-1]上(x)=其中a、b∈R.若=f则a+3b=________.答案:-10解析:因为f=f函数f(x)的周期为2所以=f=,根据f(x)=得到3a+2b=-2.又f(1)=f(-1)得到-a+1=即2a+b=0结合上面的式子解得a=2=-4所以a+3b=-10.已知奇函数f(x)是定义在(-1)上的增函数若f(a-2)+f(a-4)0则a的取值范围是________.答案:,2) 解析:由已知得f(a-2)-f(a-4)因f(x)是奇函数故 -f(a-4)=f(4-a

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