2015届高考数学(人教,理科)大一轮配套练透:第9章 计数原理与概率、随机变量及其分布 第1节.docVIP

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  • 2015-09-25 发布于北京
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2015届高考数学(人教,理科)大一轮配套练透:第9章 计数原理与概率、随机变量及其分布 第1节.doc

2015届高考数学(人教,理科)大一轮配套练透:第9章 计数原理与概率、随机变量及其分布 第1节

[课堂练通考点] 1.已知两条异面直线a,b上分别有5个点和8个点,则这13个点可以确定不同的平面个数为(  ) A.40         B.16 C.13 D.10 解析:选C 分两类情况讨论: 第1类,直线a分别与直线b上的8个点可以确定8个不同的平面; 第2类,直线b分别与直线a上的5个点可以确定5个不同的平面. 根据分类加法计数原理知,共可以确定8+5=13个不同的平面. 2.如图所示,从甲地到乙地有3条公路可走,从乙地到丙地有2条公路可走,从甲地不经过乙地到丙地有2条水路可走.则从甲地经乙地到丙地和从甲地到丙地的走法种数分别为(  ) A.6,8 B.6,6 C.5,2 D.6,2 解析:选A 从甲地经乙地到丙地,分两步: 第1步,从甲地到乙地,有3条公路; 第2步,从乙地到丙地,有2条公路. 根据分步乘法计数原理,有3×2=6种走法. 从甲地到丙地,分两类: 第1类,从甲地经乙地到丙地,有6种走法; 第2类,从甲地不经过乙地到丙地,有2条水路,即有2种走法. 根据分类加法计数原理,有6+2=8种走法. 3.(2014·临沂模拟)如图所示的阴影部分由方格纸上3个小方格组成,我们称这样的图案为L型(每次旋转90°仍为L型图案),那么在由4×5个小方格组成的方格纸上可以画出不同位置的L型图案的个数是(  ) A.16 B.32 C.48 D.64 解析:选C

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