2015高考数学(人教A版,文)一轮备考训练:11-2用样本估计总体.docVIP

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  • 2015-09-25 发布于北京
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2015高考数学(人教A版,文)一轮备考训练:11-2用样本估计总体.doc

2015高考数学(人教A版,文)一轮备考训练:11-2用样本估计总体

考题调研  1.[2013·福建]某校从高一年级学生中随机抽取部分学生,将他们的模块测试成绩分成6组:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.已知高一年级共有学生600名,据此估计,该模块测试成绩不少于60分的学生人数为(  ) A.588   B.480   C.450   D.120 解析:由频率分布直方图知40~60分的频率为(0.005+0.015)×10=0.2,故估计不少于60分的学生人数为600×(1-0.2)=480. 答案:B 2.[2013·四川]某学校随机抽取20个班,调查各班中有网上购物经历的人数,所得数据的茎叶图如图所示.以组距为5将数据分组成[0,5),[5,10),…,[30,35),[35,40]时,所作的频率分布直方图是(  ) A B C D 解析:由分组可知C,D两项一定不对;由茎叶图可知[0,5)有1人,[5,10)有1人, 第一、二小组频率相同,频率分布直方图中矩形的高应相同,可排除B.故选A. 答案:A 3.[2013·安徽]某班级有50名学生,其中有30名男生和20名女生.随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩,五名男生的成绩分别为86,94,88,92,90,五名女生的成绩分别为88,93,93,88,93.下列说

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