2015高考数学(理)一轮复习课后练习:9.6 空间向量及其运算.docVIP

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  • 2015-09-25 发布于北京
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2015高考数学(理)一轮复习课后练习:9.6 空间向量及其运算.doc

2015高考数学(理)一轮复习课后练习:9.6 空间向量及其运算

9.6 空间向量及其运算 一、选择题 1.若{a,b,c}为空间的一组基底,则下列各项中,能构成基底的一组向量是(  ) A.a,a+b,a-b     B.b,a+b,a-b C.c,a+b,a-b D.a+b,a-b,a+2b 解析:若c、a+b、a-b共面, 则c=λ(a+b)+m(a-b)=(λ+m)a+(λ-m)b, 则a、b、c为共面向量,此与{a、b、c}为空间向量的一组基底矛盾,故c,a+b,a-b可构成空间向量的一组基底. 答案:C 2.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,给出以下向量表达式: (-)-; (+)-; (-)-2; (+)+. 其中能够化简为向量的是(  ) A.   B.   C.   D. 解析:(-)-=-=; (+)-=-=; (-)-2=-2≠; (+)+=+=≠,所以选A. 答案:A 3.若向量a=(1,λ,2),b=(2,-1,2)且a与b的夹角的余弦值为,则λ等于(  ) A.2 B.-2 C.-2或 D.2或- 解析:由已知得==, 8=3(6-λ),解得λ=-2或λ=. 答案:C 4.平行六面体ABCD-A′B′C′D′中,若′=x+2y-3z′,则x+y+z=(  ) A.1 B. C. D. 解析:=+=++=++=x+2y-3z 故x=1,y=,z=- x+y+z=1+-=. 答案:B 5.已知直

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