2016高考(新课标)数学(理)一轮全程复习构想练习:10-5排列与组合.DOCVIP

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  • 2015-09-25 发布于北京
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2016高考(新课标)数学(理)一轮全程复习构想练习:10-5排列与组合.DOC

2016高考(新课标)数学(理)一轮全程复习构想练习:10-5排列与组合

课时作业62 排列与组合 一、选择题 1.(2014·辽宁卷)6把椅子摆成一排,3人随机就座,任何两人不相邻的坐法种数为(  ) A.144        B.120 C.72 D.24 解析:3人中每两人之间恰有一个空座位,有A×2=12种坐法,3人中某两人之间有两个空座位,有A×A=12种坐法,所以共有12+12=24种坐法. 答案:D 2.(2014·四川卷)六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有(  ) A.192种 B.216种 C.240种 D.288种 解析:当最左端排甲时,不同的排法共有A种;当最左端排乙时,甲只能排在中间四个位置之一,则不同的排法共有CA种.故不同的排法共有A+CA=9×24=216种. 答案:B 3.(2014·重庆卷)某次联欢会要安排3个歌舞类节目、2个小品类节目和1个相声类节目的演出顺序,则同类节目不相邻的排法种数是(  ) A.72 B.120 C.144 D.168 解析:依题意,先仅考虑3个歌舞类节目互不相邻的排法种数为AA=144,其中3个歌舞类节目互不相邻但2个小品类节目相邻的排法种数为AAA=24,因此满足题意的排法种数为144-24=120,选B. 答案:B 4.(2014·安徽卷)从正方体六个面的对角线中任取两条作为一对,其中所成的角为60°的共有(  ) A.24对 B.30对

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