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3.1.1 地理环境对区域发展的影响
【高考目标定位】
考纲点击 热点提示 1.区域的含义
2.不同区域自然环境、人类活动的差异
3.不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响 1.区域的自然、人文地理特征
2.区域地理环境差异及对人类活动的不同影响
3.区域不同阶段的变化及对人类生产和生活的影响
【基础与要点探究】
一、区域:
1、区域概念:地球表面的空间单位,它是人们在__________的基础上,按一定的指标和方法划分出来的,是一个可量度的实体,如北京市、黄河三角洲等。作为一个实体,区域包含自然、经济、社会方面的许多要素。
2、区域特征:_______________;_______________;_______________;_______________
3、区域差异:是指两个地区或者多个地区之间的差别。研究区域差异,只要是比较区域发展的_______、_______、_______条件,分析自然和社会经济条件对区域发展的影响,探讨区域内部自然与人文要素间、区域和区域间相互联系的规律,从而为选择区域发展方向、调整产业结构和空间结构提供依据。
加深理解:长江三角洲和松嫩平原的异同:(地理环境)
长江三角洲 松嫩平原 共性 ①地形上都是______地区;②都位于我国_______________,雨热同期 地理环境差异 地理位置 我国东部沿海地区中部,长江入海口 地处我国东北地区的中部 气候条件 _______________气候区,夏季_______________ ____________气候区,大陆性稍强;东面降水较少;温暖季节及生长期都较______ 土地条件 水稻土为主;耕地多为______;土地较为分散;人均耕地______ ______分布广泛;多______;集中连片;人均耕地面积______ 矿产条件 矿产资源______ 有较丰富的_______等矿产 人类活动差异 农业 耕作方式 ______耕作业 ______耕作业 主要作物 水稻(主)、_______、棉花等 玉米、________、大豆等作物 作物熟制 一年____________熟 一年______熟 备注 水产业较为发达 松嫩平原的西部适宜发展畜牧业 工业 我国重要的_________工业基地①轻工业:依托当地发达农业基础发展②重工业:从国内外运入矿产资源发展 利用当地丰富的__________和周围地区的煤、铁等资源发展重化工业,成为我国的________工业基地 典例分析·1 (2011届山东省潍坊市高三新课程教学质量抽样监测)黄河——我们的母亲河,在中国北方蜿蜓流动。从高空俯瞰,它恰似一个巨大的“几”字,隐隐就是中华民族的图腾——龙。读黄河流域图,回答问题。
黄河流域作为一个区域,其划分的方法是 ( )
A.利用单一指标划分 B.利用综合指标划分
C.以等降水量线为指标划分 D.利用气候、地形等指标划分
典例分析·2 不同区域,由于地理环境的差异,建筑物呈现诸多不同。不仅传统民居如此,而且现代城市的住宅楼也如此。分析形成以下差异的自然原因:
①北方民居的墙体严实厚重,南方民居的墙体轻薄,其原因是
②从北到南,民居的屋顶坡度逐渐增大,房屋进深和高度逐渐加大,其原因是
③建同等高度的多幢楼房,北方楼房的南北间距比南方大,其原因是
【变式训练】根据我国松嫩平原和珠江三角洲发展农业的自然条件,依下列字母a、b、c、d、e所代表的内容,下列答案符合下图所示的是 ( )
a.热量资源不足 b;有台风的影响 c.有充足的灌溉水源 d.地势平坦 e.土壤肥沃
A.①—a ②—b ③—c ④—d ⑤—e
B.①—b ②—c ③—d ④—e ⑤—a
C.①—a ②—c ③—e ④—d ⑤—b
D.①—a ②—d ③—c ④—b ⑤—e
二、区域不同发展阶段地理环境的影响:(以长江中下游平原为例)
区域地理环境对人类活动的影响不是固
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