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微型培优专题(一) 巧用“非负数”性质解题 　　正数和零统称为非负数.初中代数中常见的非负数有:实数的平方,绝对值和算术平方根.非负数有如下常用的性质: (1)非负数集合里,有一个最小值,它就是零. (2)如果一个数和它的相反数都是非负数,则这个数就是零. (3)若几个非负数的和等于零,则每一个非负数也都只能是零. 特别是第三个性质,在初中学习中应用广泛.非负数之和等于0的问题,本质上是解方程与代数式求值,这类问题解决并不困难,关键是要理解非负数的意义以及通解通法.题目一般是其中的两个的和(少数有三个的和)为零,让你得出一个方程组,解方程组,再代入求值,这是常见的题,稍难一点的就要去配方,化成这种形式,然后用一样的方法来解题. 　　一、单一型 【知识点睛】(1)平方数之和为0 即若a2+b2=0,则a=b=0. (2)绝对值之和为0,即若|a|+|b|=0,则a=b=0. (3)二次根式之和为0 即若 =0,则a=b=0. 【培优训练】 1.已知实数x,y满足|x－4|+|y－8|=0,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是(　　) A.20或16　　　B.20　　　C.16　　　D.以上答案均不对 【解析】选B.根据题意得 若4是腰长,则三角形的三边长为:4,4,8,不能组成三角形;若4是底边长,则三角形的三边长为:4,8,8,能组成三角形,周长为4+8+8=20. 2.已知(2x+4)2+(1－3y)2=0，则2x+y的值为______. 【解析】由题意得 2x+4=0， 1-3y=0， 答案： 3.已知若m,n为实数,且 则(m+n)2015的值为　　　　. 【解析】根据题意得 所以m+n=-1,故(m+n)2 015=-1. 答案:-1 　　二、复合型 【知识点睛】(1)平方数与绝对值之和为0 即若a2+|b|=0,则a=b=0. (2)平方数与二次根式之和为0 即若a2+ =0,则a=b=0. (3)绝对值与二次根式之和为0 即若|a|+ =0,则a=b=0. (4)平方数、绝对值与二次根式之和为0 即若a2+|b|+ =0,则a=b=c=0. 【培优训练】 4.(2013·永州中考)已知(x-y+3)2+ =0,则x+y的值为 (　　) A. 0　　　　B.-1　　　　C.1　　　　D. 5 【解析】选C.∵(x－y+3)2≥0， ≥0，而(x－y+3)2+ =0，所以 所以x+y=1. 5.(2013·新疆中考)若a,b为实数，且 则(ab)2 013的值是( ) A.0 B.1 C.－1 D.±1 【解析】选C.∵|a+1|+ =0， ∴a+1=0，且b－1=0.∴a=－1,b=1. ∴(ab)2 013=(－1×1)2 013=(－1)2 013=－1. 6.若 与|x－y－3|互为相反数，则x＋y的值为( ) A．3 B．9 C．12 D．27 【解析】选D.依题意得 ＋|x－y－3|＝0． ∴x＋y＝27．