专题三:明辨是非 公平正义.pptVIP

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专题三:明辨是非 公平正义

中考考点一: 一、能够明辨是非,学会在复杂的社会生活中做出正确选择。 (一)、必须记住: 社会生活及其复杂,是非善恶及其难辨! (二)学习铸造心中的良知: 1、记住:判断是非善恶的标尺——正确的是非善恶观。 良知:人的本性,通过学习形成的判断是非善恶的能力。 是:对的,正确的。 善:合理的。 2、铸造良知的标尺的途径; A、道德的熏陶 B、纪律的约束 C、法律的制约 3、学会在生活中明辨是非 A、记住:社会复杂,追求不同,价值不同。 B、运用良知,正确选择。 C、理性思考,正确把握。 (三)正确对待社会影响 1、对社会影响要正确判断,合理选择。 2、正确对待长辈亲朋的影响。 3、正确对待新闻媒体的信息。 4、正确对待社会流行。 (四)跨越障碍,正确选择 1、要将正确的是非观念付诸行动。 2、战胜自己,抵制诱惑。 3、打破情面,不追随犯错。 4、坚持理想,奋发图强。 二、理解维护社会公平对于社会稳定的重要性,树立公平合作意识。 1、公平的含义?   公平是比较中产生的,一般说来,人们心目中的公平,意味着处理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒某个人,参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他相应的利益。只有相对的公平,没有绝对的公平,而且公平是会随着社会的发展而发展,公平的感受也是随着个人的发展而发展的。 3、社会公平对社会稳定和个人发展的重要性。   (1)社会需要合作。不公平会使人与人之间信任感降低,导致彼此关系恶化,合作难以为继,会对经济发展产生不利影响,甚至会由此带来一系列社会问题,影响社会的长治久安。   (2)社会的发展离不开人的发展。有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障;有了公平,我们才可能通过诚实劳动,得到自己应得的东西,满足自己的合理期望,从而调动自身的积极性。这样,整个社会才能人人各司其职,各尽所能,各得其所,共同推动社会持续发展。 4、如何理智地面对社会生活中的不公平? (1)要知道没有绝对的公平,公平具有相对性。  公平总是会受到一定社会条件的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象。公平总是相对的,无论我们如何努力,都不可能达到绝对公平。(2)要正确对待不公平现象的做法 一是我们应该增加维权意识,关于寻找解决途径,用合法的手段去寻求帮助,解决问题,以谋求 最大限度的公平。 二是公平与否的判断,受到个人价值观念、思维方式的制约。遇到不公平时,我们不妨调整自己的思维方式,理性地反思自己的价值观念,或许我们会更客观地对待生活中的“不公平”现象。  三是崇尚公平、主持公道。遇到不公平的现象时,要同破坏公平的行为作斗争,对受害者伸出援助之手。 5、树立公平合作的意识。 (1)社会需要合作,合作是社会生活正常进行的必要条件,以公平为基础的合作才是良好的合作。在这种合作中,人们各自的积极性和创造性才能得到应有的发挥,个人的利益得到应有的保障,同时也避免了不必要的内耗,推动社会高效和谐地运转。  (2)为了更好地合作,必须在合作中承担自己的责任。决不能只享受利益而不付出,否则对其它人不公平。只有做了我们该做的,才可能获取自己该得的。当我们付出的时候,同时也在收获着别人的付出。公平的合作,必然是互惠的合作。树立公平合作的意识,有助于我们顺利地融入社会,为社会作出贡献。 三、知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序,能辨别正义和非正义行为,培养正义感,自觉遵守社会规则和程序。  1、正确认识正义行为和非正义行为。 在社会进程中,凡促进人类社会的进步与发展,维护公共利益和他人正当利益的行为,都是正义的行为;凡阻碍人类社会的进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为,都是非正义的行为。 2、正义的基本要求。 尊重人的基本权利,尤其要尊重人的的生命权,公正的对待他人和自己。  3、正义制度的作用----正义维护社会公平   公平的对待,必须有正义的制度来保证。制度是以公开宣布的程序和规则组成的系统。制度的正义性在于,它的程序与规则不是为少数人制定的,而是为社会所有成员的利益制定的。每个人都能从制度规则的正常运行中受益,也都受正义制度的约束。如果没有正义规则的支持,就难以实现社会公平。 5、社会正义与社会发展的关系。   社会发展需要社会正义。有了正义和正义制度,即使处在社会最底层的群体,也可以得到基本的生存保障,即使是处于社会最不利地位的群体,也能得到社会的关爱,而不会成为被遗忘的角落。正义保障人民的生命和财产安全,使人民得以生存和发展,推动社会的进步。   正义与公平的关系   当我们参与社会合作竞争的时候,正义的制度给予人们公平合作的支持和保障;当我们遇到不公平的事情时,公平的获得也需要

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